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Avances en Supervisión Educativa, 2007 Jose M. Esteve Catedrático de Teoría de la Educación. Universidad de Málaga Los contenidos aprendidos en la escuela fueron el inicio de una investigación realizada en la Universidad de Málaga (Vera, J. y Esteve, J.
José Manuel Esteve Zarazaga
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The integral formation of the teaching staff
Avances en Supervisión Educativa, 2006 Marcos Sarasola FUNDACIÓN HORREUM FUNDAZIOA BILBAO Tras analizar el concepto de calidad longitudinalmente (reducción de ratios, recursos, satisfacción de las personas, certificación en calidad...) el autor define centro de calidad como aquél que ...
Marcos Sarasola Bonetti
doaj
La pedagogia di don Milani e le ragazze di Barbiana
, 2023 This article explores the pedagogy of Don Lorenzo Milani, with a special focus on the girls of Barbiana. In the 1950s on the slopes of Monte Giovi it was almost unthinkable that women could devote themselves to study, especially if they were the ...
Rita Baldi
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Review about School of Barbiana: Letter to a teacher
Avances en Supervisión Educativa, 2017 Lorenzo Milani arrived in 1954, at the age of 31, in Barbiana, a village with about 40 inhabitants, located in a poor area of the El Mugello mountains, about 45 kilometers from Florence. From the beginning he understood the importance of organizing a popular school as the only way to get children out of poverty and illiteracy.
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, 2018 The XXXVIIth Extraordinary Chair Calasanz\u2019s S. Jose: \u201c50 anniversary of Letter to a teacher and of Lorenzo Milani (Barbiana\u2019s school)\u201d.
Lecea S\ue1iz, Jes\ufas Mar\ueda
core
Comunità. La scrittura collettiva: strumento di una comunità che apprende.
Nell’esperienza educativa di don Lorenzo Milani il termine comunità rimanda alle caratteristiche della sua scuola: la scuola popolare di San Donato a Calenzano prima e poi, con modalità ancora più marcatamente comunitarie, alla scuola di Barbiana. Per
Domenico Simeone
core
, 2019 Il saggio si conectra sui principali caratteri delle esperienze di educazione popolare nel Nocecento, muovendo da Barbiana per arrivare alle periferie del mondo.
Cerrocchi Laura
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Oltre Barbiana : Franco Fortini e Lorenzo Milani
, 2021 Dalla seconda metà degli anni Sessanta Fortini comincia una lunga carriera da docente, prima a scuola e poi all’Università. In questo periodo svolge una intensa riflessione sul ruolo e la funzione dell’insegnante, sulle istituzioni scolastiche e accademiche, sui libri di testo e sulle modalità di insegnamento confrontandosi anche con altre ...
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Scuole popolari. Laboratori di innovazione sociale e rigenerazione urbana per una città pedagogica.
Il saggio si propone di valorizzare le esperienze odierne di scuola popolare, indagandone le finalità e rintracciandone la continuità con il modello proposto da Don Milani a ...
E. Zizioli
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