Results 1 to 10 of about 3,057 (116)

Måleegenskaper ved den norske versjonen av The Children’s Communication Checklist - Second Edition (CCC-2)

open access: yesPsykTestBarn, 2022
Beskrivelse: The Children’s Communication Checklist-Second Edition (CCC-2; Bishop, 2003) kartlegger muntlig og pragmatisk språk hos barn i aldersgruppen 4:0–16:11 år. Norsk og internasjonal rettighetshaver er Pearson Assessment. Den norske oversettelsen
Lise Reindal   +2 more
doaj   +1 more source

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Social Responsiveness Scale (SRS)

open access: yesPsykTestBarn, 2022
Beskrivelse: Sosial responsivitetskala (SRS; Constantino & Gruber, 2020) er et standardisert spørreskjema for barn i alderen 4–18 år. Det brukes som mål på sosial funksjonssvikt innen autismespekterforstyrrelser.
Kjersti Åby Bergquist   +1 more
doaj   +1 more source

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Marschak Interaction Method (MIM)

open access: yesPsykTestBarn, 2021
Beskrivelse: Marschak Interaction Method (MIM) er en observasjonsmetode utviklet for å undersøke og vurdere samspillet mellom barn og omsorgsgiver.
Marte Rye, Filip Drozd
doaj   +1 more source

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Social Communication Questionnaire (SCQ)

open access: yesPsykTestBarn, 2021
Beskrivelse. Social Communication Questionnaire (SCQ) er et kartleggingsinstrument for bedømming av kommunikasjonsmåter og sosial funksjon hos barn ved mistanke om autismespekterforstyrrelse.
Jannike Kaasbøll   +2 more
doaj   +1 more source

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Kartlegging av traumeerfaringer og symptomer (KATES Barn)

open access: yesPsykTestBarn, 2021
Beskrivelse: Kartlegging av traumeerfaringer og symptomer (KATES Barn) er et screeninginstrument for barn i alderen 7–17 år som gir foreløpig informasjon om mulig posttraumatisk stress.
Ingrid Borren, Sabine Kaiser
doaj   +1 more source

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Swanson, Nolan og Pelham vurderingsskala for lærere og foreldre - versjon IV (SNAP-IV)

open access: yesPsykTestBarn, 2011
Beskrivelse: SNAP-IV er et spørreskjema som skal måle ADHD-symptomer og atferdsproblemer hos barn i skolealder. Det har 90 testledd fordelt på åtte skalaer, og tar under 30 minutter å fylle ut.
Hege Kornør, Tormod Bøe
doaj   +1 more source

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Søvnvaner hos barn, Children’s Sleep Habits Questionnaire (CSHQ)

open access: yesPsykTestBarn, 2013
Beskrivelse: Søvnvaner hos barn (The Children´s Sleep Habits Questionnaire) er et foreldreutfylt spørreskjema. Formålet er å kartlegge søvnvaner og de hyppigst forekommende søvnvanskene hos barn mellom 4 og 10 år.
Mari Hysing, Børge Sivertsen
doaj   +1 more source

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Autism Spectrum Screening Questionnaire (ASSQ)

open access: yesPsykTestBarn, 2023
Beskrivelse: Autism Spectrum Screening Questionnaire (ASSQ) ble publisert i 1999 av Ehlers, Gillberg og Wing og er oversatt til norsk av Anita Eriksson og Anne Mari Sund.
Kyrre Breivik, Kristian Køhn
doaj   +1 more source

Måleegenskaper ved den norske versjonen av The Pediatric Quality of Life Inventory TM, 4.0 (PedsQL TM)

open access: yesPsykTestBarn, 2012
Beskrivelse: Livskvalitetsmålet PedsQLTM ble utviklet av James W. Varni, og første gang publisert på engelsk i 1999. Trude Reinfjell og Trond H. Diseth står bak den norske oversettelsen med publisering i 2006.
Trude Reinfjell, Thomas Jozefiak
doaj   +1 more source

Måleegenskaper ved den norske versjonen av ADHD Rating Scale IV, Skoleversjon (ADHD-RS-IV Skole)

open access: yesPsykTestBarn, 2011
Beskrivelse: ADHD-RS-IV Skole er et spørreskjema som skal fylles ut av lærere eller førskolelærere for å fange opp ADHD-symptomer hos barn og ungdom. Spørreskjemaet har 18 ledd med fire svaralternativer.
Hege Kornør, Tormod Bøe
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy