Results 61 to 66 of about 110 (66)
Hvordan kan lærere tilrettelegge for økt lesemotivasjon hos flerspråklige gutter på barnetrinnet?
Denne masterstudien undersøker hvordan lærere tilrettelegger for økt lesemotivasjon hos flerspråklige gutter på barnetrinnet. Studien tar utgangspunkt i behovet for en bedre forståelse av hvilke pedagogiske tiltak og strategier som kan bidra til å fremme leselyst og lesemotivasjon hos flerspråklige gutter.
openaire +1 more source
Temaet for denne masteroppgaven er bruken av generativ kunstig intelligens (GKI) i naturfagundervisningen, og den undersøker hvordan naturfagslærere på barnetrinnet anvender GKI i sin undervisningspraksis. GKI representerer en ny teknologisk utvikling som utfordrer etablerte undervisningsformer, og gir både muligheter og utfordringer i skolen ...
openaire +1 more source
Denne studien undersøker hvordan praktiske oppgaver og aktiviteter i lærebøker i naturfag for barnetrinnet legger til rette for elevenes deltakelse og utvikling. Analysen tar utgangspunkt i lærebøkene Refleks 4 og Refleks 7, og bygger på en kvalitativ, deduktiv innholdsanalyse.
openaire +1 more source
Abstract This qualitative study explores how primary school teachers facilitate translanguaging in their teaching practices for multilingual pupils with language disorders. Anchored in a constructivist paradigm, the study draws on five semi-structured interviews with teachers working at the primary level.
openaire +1 more source
Skolestress på barnetrinnet, en gjensidig relasjon mellom tre ulike nivåer – en kvalitativ studie.
Kristiansen, Julie Marie Elde +1 more
openaire +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches:
Internasjonal solidaritet i barnehage og på barnetrinnet
Norsk pedagogisk tidsskrift, 2009Kjetil Børhaug, Yvonne Bakken
openaire +1 more source

