Results 51 to 60 of about 4,832 (126)

Diskursanalys av LVU-utredningar En studie av fyra barnavårdsutredningar [PDF]

open access: yes, 2011
Det övergripande syftet med vår uppsats är att med hjälp av diskursanalys studera hur LVU-utredningar (Lagen om vård av unga) är producerade. Vilka typer av problem som lyfts fram och varför problemen beskrivs på just det sättet.
Gunnarsson, Marianne, Näsholm, Fati
core  

Barns inflytande i undervisning på förskolan : En systematisk litteraturstudie om barns inflytande i undervisning på förskolan

open access: yesPublikationer från Örebro universitet, 2020
Syftet med det självständiga arbetet är att beskriva relationen mellan undervisning och barns inflytande i förskolan. Syftet inkluderar hur förskollärare påverkar barns inflytande i undervisning på förskolan. Detta kommer att undersökas genom en systematisk litteraturstudie där aktuell forskning och forskningsresultat används som datamaterial för att ...
openaire   +1 more source

Barns inflytande i förskolans verksamhet

open access: yes, 2018
The purpose of this study is to look into how the teachers in preschool describe how they work with the children based on participation and influence in preschool activities. In order to understand this, qualitative unstructured interviews were used with five preschool teachers in different businesses.
openaire   +1 more source

Barns inflytande och delaktighet i förskolan : En enkätstudie om barns inflytande och delaktighet i planerade aktiviter

open access: yes, 2018
Studien syftar till att undersöka hur barn får inflytande och delaktighet i planerade aktiviter i förskolan. Studien tar en utgångspunkt i ett sociokulturellt perspektiv. Studien är baserad på enkäter och har en kvalitativ forskningsmetod. Resultatet tyder på att pedagoger i förskolan har olika erfarenheter om hur de arbetar med barns inflytande och ...
Klosinska, Paulina, Nohrstedt, Anna
openaire   +1 more source

Barn ska få inflytande men inte över allting : En fenomenografisk studie om förskollärares föreställningar om barns delaktighet och inflytande

open access: yes, 2023
The purpose of this qualitative study is to contribute with increased knowledge regarding preschool teacher’s notions of children’s participations and influence in preschool. To find out about this we used semi-structured interviews as a method when we interviewed eights preschool teachers in four different preschools in the same municipality.
Johansson, Lisa, Söderlund, Melina
openaire   +1 more source

Utvärdering av AKKTIV föräldrautbildning: föräldrars bedömningar av barnens kommunikativa utveckling [PDF]

open access: yes, 2011
This study investigates, through parental evaluations, communicative and adaptive abilities within a group of children with various developmental disorders, after the parents had participated in AKKTIV (Augmentative and Alternative Communication ...
Callenberg, Anders, Ganebratt, Patrik
core  

Children and adolescent's experiences of drug treatment for ADHD : pathways to participation [PDF]

open access: yes, 2016
Background: There is evidence that drug treatment with stimulant medications have positive effect on the core symptoms of ADHD. Despite extensive research in this area there are still few studies that deal with children's own experiences. Purpose:
Olin, Mårten, Pilfalk, Anna
core  

Skolans uppdrag över tid. En analys av de tre senaste läroplanerna för svensk grundskola. [PDF]

open access: yes, 2014
Syfte: Undersöka om det finns en förändring över tid när det kommer till fokus på skolans tudelade uppdrag: medborgar- och kunskapsuppdraget. Metod: En kvalitativ och en kvantitativ innehållsanalys av de tre senaste läroplanerna (Lgr 80, Lpo 94 och Lgr ...
Holm, Daniel
core  

"Det är ju själva livet". En studie om kommunikation och delaktighet för barn med Downs syndrom i förskolan ur ett föräldraperspektiv [PDF]

open access: yes, 2013
Syfte: Syftet med studien är att undersöka hur föräldrar till barn med Downs syndrom uppfattar verksamheten i förskolan för sitt barn vad det gäller barnets möjlighet och rätt till kommunikation och delaktighet.
Green, Marlene
core  

Samling ­ krav eller möjlighet? En undersökning om pedagogernas syn på samling i förskolan och förskoleklass ur ett sociokulturellt perspektiv. [PDF]

open access: yes, 2008
Samling, förskolan, skolan, möjligheter, krav, sociokulturellt perspektiv, barns perspektiv, pedagogens roll Syfte: Syftet med arbetet är att synliggöra samlingens betydelse ur pedagogers synvinkel och att undersöka svårigheter och möjligheter med ...
Karlsson, Helena   +2 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy