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A NOÇÃO TRADICIONAL DE VORSTELLUNG SEGUNDO AS INVESTIGAÇÕES FILOSÓFICAS DE LUDWING WITTGENSTEIN

open access: yesKínesis, 2013
O objetivo do presente trabalho é expor as considerações que Ludwing Wittgensteins proferiu, em suas Investigações Filosóficas (1952), contra o conceito tradicional de representalçao [Vorstellung] mostrando, concomitantemente, os paradoxos provenientes ...
Filicio Mulinari
doaj   +1 more source

Bedeutung

open access: yes, 2012
Source: Ludwig Tieck: Gedichte. Faksimiledruck nach der Ausgabe von 1821–23:Teil 2 (1821), Heidelberg: Lambert Schneider, 1967.
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Die Allgemeine Didaktik im Studiengang Sekundarstufe I der Pädagogischen Hochschule Bern

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2018
Der Beitrag fokussiert die Situation der Allgemeinen Didaktik am Institut Sekundarstufe I der Pädagogischen Hochschule Bern und erörtert zu Beginn, weshalb an Pädagogischen Hochschulen so unterschiedlich mit der Allgemeinen Didaktik umgegangen wird.
Adrian Baumgartner, Daniel Ingrisani
doaj   +1 more source

Elektrothermische Oxidation von Ethylenglycol an Co3O4

open access: yesAngewandte Chemie, EarlyView.
Die elektrothermische Oxidation von Ethylenglykol unter Druck steigert die katalytische Effizienz hin zu Glykolat unter milden Bedingungen. Höhere Reaktionsraten treten bei 70–90°C und 15 bar O2 auf, und sowohl das Potential als auch der O2‐Druck reoxidieren Co2+ zu Co3+ an der Oberfläche.
Adarsh Koul   +9 more
wiley   +1 more source

Zur Bedeutung der deutschen Modalpartikeln in Gesprächen unter besonderer Berücksichtigung der Sprechakttheorie und der DaF-Perspektive

open access: yesLinguistik Online, 2001
Der vorliegende Aufsatz setzt sich aus vier Hauptabschnitten zusammen. Die Einleitung gibt einen kurzen Überblick über die wichtigsten Eigenschaften der Modalpartikeln (MPn) als eigenständiger Wortklasse.
Kjell T. Heggelund
doaj   +1 more source

To institute, to primally institute (Stiften, Urstiften): Husserl’s first readers and translators in France: A possible origin of continental philosophy [PDF]

open access: yesFilozofija i Društvo, 2007
(nemački) In diesem Text wird die Bedeutung von Husserls phänomenologischen Forschungen zur (ursprünglichen) Institution und zur Institutionalisierung (neben den Verben "stiften" und "urstiften" verwendet Husserl die Nomen "Stiftung", "Urstiftung" und ...
Bojanić Petar
doaj   +1 more source

Kodierung und Verschlüsselung durch 3D digitale Lichtverarbeitung unter Verwendung zweier Wellenlängen

open access: yesAngewandte Chemie, EarlyView.
Multi Wellenlängen 3D DLP Druck ermöglicht die Informationskodierung in einer 3D gedruckten Struktur, welche sich durch einen orthogonalen Stimulus verschlüsseln lässt. Die 405 nm LED wird zum Drucken komplexer 3D‐Geometrien verwendet, während die 365 nm LED den Photochromismus von Spiropyranen aktiviert, um Daten zu programmieren.
Finn Kröger   +2 more
wiley   +1 more source

Zur Bedeutung des dritten Zyklus für Pädagogische Hochschule

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023
Mit wachsenden An- und Herausforderungen an die Lehrerinnen- und Lehrerbildung müssen sich Pädagogische Hochschulen fortlaufend weiterentwickeln. Zentrale Erfordernisse sind die adäquate (Weiter-)Qualifizierung des Lehr- und Forschungskörpers, die ...
Horst Biedermann   +2 more
doaj   +1 more source

Auf dem Weg zu chromoselektiven Transformationen in biologischen Systemen: Perspektiven und Herausforderungen

open access: yesAngewandte Chemie, EarlyView.
Die Kontrolle biologischer Systeme mit organischen Chromophoren hat sich zu einer vielversprechenden Strategie entwickelt und findet Anwendung von der chemischen Biologie bis hin zur Medizin. Die Komplexität von In‐vivo‐Systemen lässt sich jedoch nicht mit nur einer einzigen Lichtwellenlänge adäquat abbilden.
Nadja A. Simeth
wiley   +1 more source

Allgemeine Didaktik als Rückgrat der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Zu den Studiengängen der Sekundarstufen 1 und 2 an der Universität Fribourg

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2018
Die Allgemeine Didaktik nimmt in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung der Universität Fribourg (Lehrdiplome für die Sekundarstufe 1 und 2) eine zentrale Stellung ein. Deshalb belegen die Studierenden beider Studiengänge im ersten Studienjahr obligatorisch
Christine Pauli   +3 more
doaj   +1 more source

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