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Arbeitsprozessbezogene Berufsbildungsforschung

EEO Enzyklopädie Erziehungswissenschaften Online, 2019
Die arbeitsprozessbezogene Berufsbildungsforschung argumentiert im Kontext von Berufswissenschaft und Berufsfelddidaktik. Deshalb grenzt sich die berufswissenschaftliche Qualifikationsforschung sowohl gegenüber den klassischen Sozialwissenschaften als auch einschlägigen Ingenieurwissenschaften (z.B. Elektrotechnik etc.) ab.
Spöttl, Georg, Becker, Matthias
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Handbuch Berufsbildungsforschung

2018
Mit der 3. erweiterten Auflage des Handbuchs Berufsbildungsforschung liegt ein Werk vor, das für alle Dimensionen der beruflichen Bildung den Stand der neuesten Erkenntnisse dokumentiert: sowohl für die Forschung als auch für den Wissenschaftstransfer in die Berufsbildungspraxis und -politik.
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Berufliche Bildung und Berufsbildungsforschung

2002
Einen Beitrag zum Thema Berufliche Bildung fur ein Handbuch der Bildungsforschung zu verfassen, heist zunachst einmal auf diverse thematische Eingrenzungen und semantische Eigenarten hinzuweisen und diese plausibel zu begrunden. Dies ist erforderlich, da – wie noch thematisiert wird – der Begriff Berufliche Bildung selbst (vgl.
Rolf Dobischat   +2 more
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Historische Berufsbildungsforschung

2020
Jeder Wissenschaftsdisziplin hilft ein Bewusstsein ihrer Geschichte und die Kenntnis ihrer Vielfalt, Paradigmen und Entwicklungsmöglichkeiten. Darauf basierend können Forschende ihr spezifisches Potential, Wissen und Handlungsrepertoire entfalten. Dabei ist Geschichtsschreibung und historische Berufsbildungsforschung immer zugleich selbst gefangen in ...
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Resultate und Probleme der Berufsbildungsforschung

2021
Mit diesem Sammelband wird Professorin Susanne Weber als prominente Vertreterin der Berufs- und Wirtschaftspädagogik geehrt. Gleichzeitig präsentiert sich die Disziplin mit zentralen Forschungsfragen und -ergebnissen. Die Beiträge sind zwei Schwerpunkten zugeordnet: Im Abschnitt zur berufsbezogenen Diagnostik greifen die Autorinnen und Autoren aktuelle
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Profile der historischen Berufsbildungsforschung [PDF]

open access: possible, 2001
Vom 15. bis 17. September 1999 fand an der Universität - Gesamthochschule Paderborn das 4. Forum zur Berufsbildungsforschung statt. Mit dem Stand, den Standards und der Zukunft der Historischen Berufsbildungsforschung setzen sich Rolf Seubert (Universität Siegen); Holger Reinisch (Universität Jena); Jens Klusmeyer (Universität Oldenburg); Martin Kipp ...
Pätzold, Günter, Reinisch, Holger
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Evaluation im Bundesinstitut für Berufsbildungsforschung (BiBB)

Beiträge Zur Sozialwissenschaftlichen Forschung, 1983
An der Berufsbildung in der Bundesrepublik Deutschland sind — wenn auch mit unterschiedlicher Zustandigkeit — Arbeitgeber, Arbeitnehmer, die Bundesregierung sowie die Landerregierungen verantwortlich und durch das BIBB auch Wissenschaft und Forschung beteiligt. Der Zusammenhang von Wissenschaft, Praxis und Politik ist institutionell abgesichert.
Matthias Rick, Hans-Christian Steinborn
exaly   +2 more sources

Methoden in der Berufsbildungsforschung

2018
Der Beitrag unternimmt den Versuch zu klaren, welche Methoden zur Bearbeitung der Kernfragen der Berufsbildungsforschung geeignet sind. In Frage stehende Forschungsansatze, die im jeweils realen Untersuchungsprozess genutzt werden, werden zwar genannt, aber nur ansatzweise diskutiert.
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