Results 41 to 50 of about 7,863 (162)

Starta motorn och hitta drivkraften [PDF]

open access: yes, 2015
Syfte: Syftet med studien var att undersöka några lärares och elevers uppfattningar om motivationens betydelse för lärandet i matematik. Studien fokuserade på lärare och elever som var verksamma på högstadiet.
Bergvall, Magnus
core  

Language Test for Admission to Studies in Spanish [PDF]

open access: yes, 2004
The Department of Spanish and Portuguese (assistant professor Johan Falk and postgraduate student Cilla Rundström), Stockholm University, in collaboration with the Department of Romance Languages, Spanish Section (docent Gerhard Bauhr and university ...
Falk, Johan
core  

Reflektion och återkoppling - kan det leda till ökad matematisk [PDF]

open access: yes, 2014
Syfte: Syftet med denna undersökning har varit att studera hur elevers förståelse för ämnet matematik påverkas av att skriva en reflektionsdagbok där de även får återkoppling inför nästa lektion.
Westlander, Pernilla
core  

Ett elevsvar - olika betyg [PDF]

open access: yes, 2014
Sammanfattning: Det är kursplanerna och betygskriterierna som ska stå i centrum för lärarens bedömning och betygsättning. Betygen kan ha inverkan på elevens framtidsutsikter och framtida utbildningsval.
Arvidsson, Isabella, Karlsson, Christian
core  

Lärares uppfattningar om betyg

open access: yes, 2007
Validerat; 20101217 (root)
Orre, Hanna, Sannsell, Tina
openaire   +1 more source

"Eftersom jag är dålig på musikteori hade det varit värdelöst att hamna med massa Hayden." En fallstudie om elevers attityder till nivågruppering inom matematik och musikteori på gymnasiet. [PDF]

open access: yes, 2007
Nivågruppering är en företeelse också i den svenska gymnasieskolan. Två ämnen som berörs av detta är matematik och musikteori på musikgymnasiet. Vi upplever en skillnad med avseende på ämne i lärarnas attityd till detta, en skillnad som också verkar ...
Linde, Jakob, Månsson, Axel, Magnus
core  

Rättvisa och likvärdiga betyg - ¿Una posibilidad? På vilket sätt går det att ha en likvärdig bedömning i ämnet spanska med dagens formulering av uppnåendemålen? [PDF]

open access: yes, 2008
Syfte Vårt syfte var att undersöka huruvida det går att ha en likvärdig bedömning i ämnet spanska med dagens formulering av uppnåendemålen i den nationella kursplanen för moderna språk.
Frida Albinson, Lena Wahlström Wallin
core  

Betyg : vad bestämmer betygen?

open access: yes, 2007
Validerat; 20101217 (root)
Dumky, Karl, Henricsdotter, Sofia
openaire   +1 more source

Vem får jobbet? En intervjustudie om vilka kompetenser frisörföretagare värdesätter vid nyanställning [PDF]

open access: yes, 2009
Sammanfattning: Frisör är ett populärt yrkesval. Det finns ett stort utbud av frisörutbildningar. I dagsläget finns det fler utbildade frisörer än antalet arbetstillfällen. Konkurrensen är hård. Vem får jobbet?
Hedman, Carolina, Johansson, Annika
core  

"Nämen såhär ... X, vem bryr sig?" - en diskursanalytisk studie av elevers uppfattningar kring sina IG/F [PDF]

open access: yes, 2014
Syfte: Syftet med detta arbete är att undersöka om elever med IG/F reflekterar över sina betyg och hur de i så fall förklarar dem. Teori: I uppsatsen används diskursanalys som forskningsansats med speciellt fokus på diskurspsykologi vilket är den ...
Emilsson, Dan, Sigvardsson, Johan
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy