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Lebenslanges Lernen: Betrachtungen durch die Nachhaltigkeitsbrille [PDF]

, 2007
Der Blick durch die Nachhaltigkeitsbrille lässt zweierlei Beobachtungen zu. 1) Derzeit kennzeichnet den österreichischen LLL-Diskurs mangelnde (ökonomische) Nachhaltigkeit im Hinblick auf zwei potenzielle Hot Spots: Die Themen „LLL und ältere ...
Schutti, Gerhild
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Ein Dithio‐Vinylthio‐C2‐Synthon, das kristalline und lumineszierende, schwefelhaltige Polymere ermöglicht

Angewandte Chemie, EarlyView.
Die Umsetzung von CaC2 zu einem modularen C2‐Baustein ermöglicht die Synthese eines α,ω‐Bis(vinylthio)‐Monomers sowie dessen Weiterumsetzung zu kristallinen, sequenzdefinierten, schwefelfunktionalisierten Polymere. Dichte Thioether‐Cluster induzieren nichtkonventionelle Lumineszenz und ermöglichen eine präzise Kontrolle der Struktur‐Eigenschafts ...
Bercis Pektas, Cuong M. Q. Le, Samar Hajjar‐Garreau, Simon Gree, Hatice Mutlu   +4 more
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Die Umsetzung der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung (2005-2014)“ in deutschen UNESCO-Biosphärenreservaten [PDF]

, 2009
Im Sommersemester 2006 wurde im Rahmen eines „interdisziplinären Forschungsseminars“ unter der Leitung des Verfassers eine Untersuchung zur Ausstattung und zu den Bildungsaktivitäten mit dem Schwerpunkt der Umsetzung der UN-Dekade „Bildung für ...
Ott, Erich
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Rationale Formulierung von Elektrolyten auf Ether‐Lacton‐Basis für sichere und nachhaltige nickelreiche Lithium‐Ionen‐Batterien

Angewandte Chemie, EarlyView.
Diese Studie berichtet über die Formulierung neuartiger Elektrolyte zur Verbesserung von Sicherheit, Nachhaltigkeit und Kompatibilität mit nickelreichen Kathoden durch den Einsatz eines biobasierten Lösungsmittels (γ‐Valerolacton, GVL) sowie eines sicheren und stabilen Hilfslösungsmittels (Diethylenglycolbutylethylether, DEGBEE).
Juan Luis Gómez‐Urbano, Markus Binder, Endy Nugroho Dwiputra, Thomas Diemant, Dominic Bresser, Adriano Pierini, Andrea Cioffi, Enrico Bodo, Sergio Brutti, Matjaž Koželj, Tom Gouveia, Emma Bremond, Alix Ladam, Sébastien Fantini, Susan Sananes‐Israel, Imanol Landa‐Medrano, Iratxe de Meatza, Andrea Balducci   +17 more
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Weiterbildung im Kontext von Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung – Nutzung und Wahrnehmung des Angebots aus der Sicht von Lehrenden

Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report
Zusammenfassung Das Bildungskonzept Bildung für nachhaltige Entwicklung ist in allen Bildungsbereichen von Bedeutung. Dies schließt die Hochschule mit ein, weswegen Hochschullehrende adäquat weitergebildet werden müssen.
Teresa Ruckelshauß, Alexander Siegmund
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Transformative Bildung – ein Weg zur Nachhaltigkeit? [PDF]

Magazin erwachsenenbildung.at, 2023
„Transformation“ (auch „social change“ oder „global cultural change“) bezeichnet eine Umgestaltung des Bestehenden im Sinne eines tiefgreifenden kulturellen und strukturellen Wandels.
Werner Wintersteiner, Christiana Gletter, Heidi Grobbauer, Hans Karl Peterlini, Franz Rauch, Regina Steiner   +5 more
doaj  

Transformationsprozesse und der Aufbau von (medialer) Gestaltungskompetenz zur nachhaltigen Entwicklung in Bildungsprozessen

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023
Der Beitrag präsentiert das Entwicklungsprojekt «Expo Zukunft der Nachhaltigkeit digital und partizipativ» (ExpoNaDig partizipativ) sowie erste qualitativ erhobene projektbegleitende Forschungsergebnisse.
Daniel Autenrieth, Stefanie Nickel
doaj   +1 more source

Schulpartnerschaften in Niedersachsen am Beispiel GLOBO:LOG. Globaler Dialog in regionalen Netzwerken [PDF]

, 2007
Der Artikel informiert über ein Netzwerk-Kooperations-Projekt anhand von drei konkreten Beispielen. (DIPF/Orig.)The article informs the reader about a network-cooperation-project by means of three examples. (DIPF/Orig.
Janecki, Gabriele, Schoof-Wetzig, Dieter
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Zur Rolle von Wasser bei der CO2‐Reduktion an defektreichem TiO2 bei niedrigen Temperaturen

Angewandte Chemie, EarlyView.
Unsere Ergebnisse unterstreichen das Potenzial von reduziertem Titandioxid als edelmetallfreiem Katalysator zur Aktivierung von CO2 und zeigen in situ die Reaktion von CO2 auf defektreichem TiO2 unter Verwendung von synchrotronbasiertem NAP‐XPS von Raumtemperatur bis 700 K.
Justin Klimek, Filip Hallböök, Niko Kruse, Fangliang Li, Sara Blomberg, Katharina Al‐Shamery, Lars Mohrhusen   +6 more
wiley   +1 more source

Kritische Stadtgeographie und geographische Bildung

Sub\urban, 2022
Die konzeptionellen Ansätze, empirischen Gegenstände und methodischen Zugänge einer kritischen Stadtforschung sind auch für die Geographiedidaktik und Bildungspraxis relevant.
Matthias Naumann, Nicole Raschke
doaj   +1 more source