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, 2021 Was ist Bildungstechnologie, und was tun Bildungstechnologinnen und -technologen? Um diese Fragen zu beantworten, setzen sich die Autoren mit der Verortung der Disziplin Bildungstechnologie auseinander und nähern sich dem Praxisfeld durch eine Systematisierung ihrer Aufgabenfelder.
Armin Weinberger, Helmut Niegemann
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Demokratix - neue Formen studentischer Mitbestimmung an der Hochschule
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011 Demokratix ist eine Online-Plattform zur Beteiligung von Studierenden an der Verbesserung von Studium und Lehre. Das Konzept entstand vor dem Hintergrund des Bildungsstreiks an der Universität Augsburg, bei dem streikende Studierende die digitalen ...
Patrick Noack +3 more
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Zur Positionierung der Mediendidaktik
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der MedienbildungIn dieser Stellungnahme geht es in der gebotenen Kürze um folgende – für eine Positionierung der Mediendidaktik wichtige – Fragen: Warum ist es für die Mediendidaktik überhaupt notwendig, eine Abgrenzung gegenüber anderen (Teil-)Disziplinen vorzunehmen?
Gerhard Tulodziecki
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der MedienbildungDieser Beitrag verortet Mediendidaktik in der erziehungswissenschaftlichen Diskussion und skizziert die relevanten Foren, Fachgesellschaften und Zeitschriften, die die Forschung zu Educational Technology (EdTech) prägen.
Michael Kerres
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Digitale Zwillinge in der naturwissenschaftlichen Bildung
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der MedienbildungDigitale Medien sind elementarer Bestandteil in Lehr-Lern-Prozessen und stehen im Einklang mit den physischen, medialen und virtuellen Lebensräumen der Schüler:innen indem sie Gegenwarts- und insbesondere auch eine Zukunftsbedeutung für die ...
Lena Geuer, Roland Ulber
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Lernprogramm, Lernraum oder Ökosystem? Metaphern in der Mediendidaktik
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017 In der Vergangenheit sind ganz unterschiedliche Begriffe benutzt worden, um die Thematik der Mediendidaktik zu benennen. In der Forschungsliteratur wird gesprochen von Bildungstechnologie, Lehr-Lern-programmen, -umgebungen, -arrangements oder -umwelten ...
Michael Kerres
doaj
[Educational technologies]. [PDF]
Unterrichtswissenschaft, 2022 Scheffel M, Wirth J.
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Fostering cognitive strategies for learning with 360° videos in history education contexts. [PDF]
Unterrichtswissenschaft, 2022 Nachtigall V +4 more
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Podcasts as a teaching tool in orthopaedic surgery : Is it beneficial or more an exemption card from attending lectures? [PDF]
Orthopade, 2021 Schöbel T +7 more
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[Made open: The state of international evidence-based research on Open Educational Resources (OER)]. [PDF]
Z Erziehwiss, 2021 Otto D +3 more
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