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Escritura académica colaborativa: el uso de Wikis en un programa de Licenciatura en Enseñanza de Idiomas

open access: yesEdutec, 2018
Se reporta el uso de Wikis para la práctica de habilidades de escritura académica colaborativa a nivel universitario. El análisis de las bitácoras de actividad y de los textos producidos ayudó a identificar que el tipo y el nivel de involucramiento en ...
Kalinka Velasco Zárate
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Competencias digitales de los estudiantes de primer ingreso del Programa Anexo Universitario de Macaracas

open access: yesVisión Antataura, 2020
Este artículo presenta los resultados de un estudio aplicado a estudiantes de primer ingreso del Programa Anexo Universitario de Macaracas, Centro Regional Universitario de Los Santos de la Universidad de Panamá.
Linely M. Vergara R.
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Blogs ciudadanos en las elecciones españolas de 2008: asimilación de la agenda y reproducción de la lógica partidista [PDF]

open access: yes, 2012
El presente estudio se propone dilucidar las características de la blogosfera política española durante la campaña de 2008 mediante una muestra de tres reputados blogs ciudadanos y esclarecer si se produce una discusión ciudadana independiente de la ...
Valera Ordaz, Lidia
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ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO RECIBIDO POR ALUMNOS DE PEDAGOGÍA A TRAVÉS DE LAS BITÁCORAS EN EL CONTEXTO DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

open access: yesRevista de Estudios y Experiencias en Educación, 2014
La investigación describe el acompañamiento pedagógico recibido por un grupo de estudiantes de pedagogía, en el curso de la Práctica Profesional, y su relación con los fines declarados en el programa de la asignatura, lo cual se realizó mediante el ...
MARCELA ADAROS ROJAS
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Análisis métrico de los blogs españoles de Biblioteconomía y Documentación (2006-2007) [PDF]

open access: yes, 2007
This paper analyses several indicators of production and participation in spanish library and information science blogs. We selected a sample of 46 personal and corporative weblogs, taking those 12 blogs with the higher number of incoming links.
Cabezas-Clavijo, Álvaro   +2 more
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Diseño gráfico ‘expandido’ por medio de métodos de media labs aplicados a un proyecto colaborativo de videomapping

open access: yesGrafica: Documents de Disseny Gràfic
El documento defiende que el diseño gráfico es una actividad ‘expandida’; esto es, que trastoca otras áreas del diseño, las artes y las ciencias. Se implementan nuevos métodos de abordajes a problemas de diseño gráfico, particularmente con ‘métodos ...
Jorge Alberto Cid Cruz   +1 more
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Prácticas emergentes en la Web y nuevas oportunidades educativas [PDF]

open access: yes, 2006
Nos presenta el uso educativo de Internet y otros medios, para presentar dos tecnologías contemporáneas las wikis y los blogs (weblogs o bitacoras) y concretar sus usos educativos.
Baggetum, Rune
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Bitácoras y sindicación de contenidos : dos herramientas para difundir información

open access: yesBiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació, 2005
Se describen las bitácoras y la sindicación de contenidos como utensilios para difundir información en bibliotecas y otros centros de información, y en los ámbitos de la educación y la investigación.
Franganillo, Jorge   +1 more
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¿Por qué las bitácoras electrónicas (blogs) se usan poco para estudiar ciencias físico-matemáticas?

open access: yesEdutec, 2009
A pesar que los blogs son una tecnología Web 2.0 versátil, económica y fácil de utilizar en una materia sobre ciencias y para popularizar temas científicos.
Vicente Torres Zúñiga
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Hacia una nueva comunicación digital y participativa: blogosfera y redes sociales en los periódicos on line [PDF]

open access: yes, 2010
Los medios que funcionan sobre el modelo participativo de la Web 2.0, principalmente los blogs y las redes sociales, contribuyen de forma útil a hacer circular la información, ya que son más rápidos que los medios de comunicación convencionales, aunque ...
García Orta, María José   +1 more
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