Results 131 to 140 of about 1,441 (167)
Cross-cultural adaptation of the Parent Hearing Aid Management Inventory into Brazilian Portuguese. [PDF]
CodasPrudêncio MC, Brazorotto JS.
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Revista Brasileira de Educação Física, Saúde e Desempenho, 2023
Acredita-se, que a arte de brincar e brincadeiras na infância, possibilitam na vida da criança, não só o lúdico, como também a interação e integração no que diz respeito a escola como aprendizagem. Esse artigo, teve como por objetivo refletir sobre o potencial educativo no contexto da arte de brincar e brincadeiras.
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Acredita-se, que a arte de brincar e brincadeiras na infância, possibilitam na vida da criança, não só o lúdico, como também a interação e integração no que diz respeito a escola como aprendizagem. Esse artigo, teve como por objetivo refletir sobre o potencial educativo no contexto da arte de brincar e brincadeiras.
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Revista Territórios, 2021
O Brincar Heurístico, Cesto de Tesouros e o jogo heurístico são propostas da psicóloga infantil e Pedagoga Elinor Violeta Goldschmied em parceria com educadores ingleses, espanhóis e italianos, com foco na oferta de um grande número de diferentes objetos não estruturados para crianças entre 1 a 3 anos, provocando aprendizagens envolvendo todos os ...
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O Brincar Heurístico, Cesto de Tesouros e o jogo heurístico são propostas da psicóloga infantil e Pedagoga Elinor Violeta Goldschmied em parceria com educadores ingleses, espanhóis e italianos, com foco na oferta de um grande número de diferentes objetos não estruturados para crianças entre 1 a 3 anos, provocando aprendizagens envolvendo todos os ...
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BRINCAR, DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2023A brincadeira desempenha um papel fundamental no desenvolvimento e na aprendizagem infantil, permitindo que as crianças explorem seus corpos, interajam com o mundo ao seu redor e desenvolvam habilidades motoras e cognitivas essenciais. Este ensaio teórico destaca a importância do brincar, abordando como as atividades lúdicas e os brinquedos contribuem ...
Eliane Matos de Moura Pinheiro da Silva +2 more
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Brincar: Compreender a criança
2021O tema do presente estudo, “Brincar: compreender a criança”, apresenta como objetivo compreender de que forma as crianças vêm e vivenciam o brincar e assim percecionar as competências que adquirem ao fazê-lo e de que forma o adulto pode potenciá-lo.
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2023
O presente Relatório Final é parte integrante da Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1ºCiclo destina-se à obtenção do grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico. O tema em estudo está relacionado com a perceção que as crianças e suas famílias têm sobre o brincar, principalmente, após ...
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A publicação foi criada para ser uma aliada dos professores da Educação Infantil, oferecendo sugestões práticas de atividades lúdicas especialmente desenvolvidas para estimular o desenvolvimento cognitivo, motor, emocional e social das crianças do Berçário I e II.
Livera Pedro da Penha Benevides +1 more
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