O brincar na clínica psicanalítica de crianças com autismo
Infância(s) no neoliberalismo: perspectivas sobre o brincar
O brincar na diversidade das famílias: análise da narrativa de familiares sobre o brincar
Razão onírica, razão lúdica: perspectivas do brincar em Freud, Klein e Winnicott
O brincar administrado: deterioração da experiência do brincar na infância
Da psico(bio)logia do jogo infantil ao desejo de fazer-de-conta que é adulto: um estudo sobre o brincar infantil
Vamos brincar? Do ingresso da criança com deficiência física na terapia ocupacional à facilitação da participação social
O brincar livre de crianças na brinquedoteca: análise da frequência de ações motoras, tipos de brinquedos, brincadeiras e interações sociais
Educação infantil inclusiva: a corporeidade e o brincar na diferença
O brincar e suas relações com a fantasia: um estudo teórico-clínico construído a partir das reflexões sobre o brincar e o estatuto da fantasia, categoria de análise da pesquisa IRDI
