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Contextos Educativos: Revista de Educación, 2022 Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están presente en la Educación. Existen diferentes formas de clasificación de las diferentes herramientas. Los códigos QR permiten conectar objetos reales con cualquier contenido web adicional. A
María Fernández-Rivas +2 more
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Governing with health code: Standardising China's data network systems during COVID‐19
Policy &Internet, Volume 14, Issue 3, Page 673-689, September 2022., 2022 Abstract Noting the infrastructural turn in platform studies, the article conceives China's health code system, Jian Kang Ma (JKM), deployed to manage the COVID‐19 crisis as a new social infrastructure that manifests the symbolic and material power of the Party State.
Yu Sun, Wilfred Yang Wang
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Usabilidad de menús QR: atendiendo las recomendaciones frente al COVID-19
Turismo y Patrimonio, 2020 Se realiza la medición de la usabilidad de los códigos QR en una reconocida cafetería de la ciudad de Puebla, México. Siguiendo los lineamientos del Gobierno de México que recomiendan, al sector de alimentos y bebidas, la eliminación de menús físicos por
Mauricio Piñón Vargas +1 more
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Realidad aumentada, una revolución educativa
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2017 En este artículo se pretende mostrar las diferentes características que posee esta tecnología en el ámbito educativo y formativo. Destacar la versatilidad en su uso, permitiendo ser válida para cualquier tipo de materia y nivel académico.
Ibán de la Horra Villacé
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Dispositivos electrónicos, APPS, Códigos QR, RRSS… La digitalización del senderismo
Sociología del Deporte, 2023 El senderismo ha experimentado un notable crecimiento en España en las últimas décadas, y Andalucía no ha sido una excepción, ya que en los últimos 5 años el número de senderistas es un 140,44% mayor.
Antonio Vidal Matzanke +2 more
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Revista Prefacio, 2020 El impacto de los cambios en la tecnología está transformando la manera en la que concebimos y consumimos la información. En esta Sociedad Informacional, Internet desempeña un rol protagónico, ya que es el medio predilecto a través del cual las personas
Lisa M. Balmaceda +2 more
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LOS CÓDIGOS QR EN EDUCACIÓN FÍSICA: CARRERA DE ORIENTACIÓN
Pensar en Movimiento, 2018 Escaravajal-Rodríguez, J.C. (2018).Los códigos QRen educación física: carrera de orientación. PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, 16(1), 1-14.El uso del ordenador, la consola y el móvil se ha ...
Juan Carlos Escaravajal-Rodríguez
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Ge-conservación, 2023 Neste artigo é apresentado um projeto para a gestão do acervo existente na reserva de Escultura da Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa. Depois de identificados os problemas relacionadas com o fator de alteração da dissociação neste acervo,
Guilherme Gameiro Lopes +2 more
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Proyecto Quick Natura. Técnologías móviles aplicadas a rutas botánicas urbanas
Modelling in Science Education and Learning, 2017 El proyecto Quick Natura pretende acercar a las personas que habitan o visitan espacios urbanos de la ciudad de Valencia al entorno vegetal que les rodea, de una manera rápida y amena.
Sergio Ripoll +2 more
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El código Hamming en la cuarta revolución industrial
Revista Vínculos, 2020 En este artículo se describe el código Haming, como método de detección y corrección de errores en las comunicaciones y almacenamiento de datos. En donde se presenta una breve historia del código Hamming, verificación de paridad y códigos de redundancia,
Brayan David Ruiz Rubiano +3 more
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