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Psicoespacios, 2019 El estudio tuvo como objetivo evaluar los factores motivacionales, académicos, sociales y económicos asociados con el cambio de la educación media técnica a la educación media académica en una muestra estadísticamente representativa de 83 instituciones ...
Juan Camilo Villada Rios +2 more
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La gestión del cambio en Instituciones Educativas públicas de la Ciudad de Pilar, 2019-2020
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2021 La investigación tiene por objetivo establecer las principales características de la gestión del cambio de los directivos de la Educación Media de los colegios nacionales de la Ciudad de Pilar. La población de estudio comprende tres instituciones educativas ubicadas en la zona urbana y céntrica de la Ciudad.
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Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, 2022 El Licenciamiento Institucional es un procedimiento que busca asegurar que las instituciones educativas cumplan con las condiciones básicas de calidad, garantizando que la prestación del servicio educativo sea pertinente con las ...
Víctor Ahumada - Bastidas +1 more
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Percepción del cambio institucional en el sindicato magisterial en la Reforma Educativa de 2012
Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2020 En este trabajo se analiza el efecto de la reforma educativa de 2012 (RE) en el sindicato magisterial. Particularmente, se estudian las percepciones, de los cambios en la función y forma de operación del sindicato en el contexto de la RE. El sindicato magisterial se concibe como una organización que se desempeña en un contexto institucional, por ello ...
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Resultados de un programa educativo para la formación de maestras de la primera infancia
Duazary, 2019 Se presentan los resultados de un programa de formación dirigido a maestras de la primera infancia en la ciudad de Santa Marta, cuyo propósito fundamental fue propiciar cambios en sus prácticas educativas a favor del desarrollo de los niños.
Elda Cerchiaro-Ceballos +2 more
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Descolonizando la historia oral: una conversación
, 2021 History, Volume 106, Issue 370, Page E1-E17, March 2021.
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Revista Franz TamayoLas instituciones educativas se enfrentan hoy en día a un sinfín de desafíos, como la violencia, la discriminación, la pobreza y el cambio climático.
Greily Antonieta Reverol Hernández +2 more
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Gestión de cambio en instituciones educativas
RECIAMUCLa gestión del cambio en instituciones educativas es un proceso fundamental para adaptar la educación a las demandas del mundo actual. Requiere la participación activa de todas las partes interesadas y una comunicación clara y efectiva para establecer objetivos, compartir información y abordar preocupaciones.
Mayra Gallardo Casquete +2 more
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Nuevo paradigma de la gestión del conocimiento en la Educación Superior de Ecuador
Revista de Ciencias Sociales, 2023 En la actualidad, se evidencia la importancia creciente de la gestión del conocimiento en organizaciones e instituciones educativas, dada la rapidez de las transformaciones en la sociedad, el mercado y la tecnología.
Elisa Juverly Zambrano Zambrano +3 more
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Ayer y hoy de la educación. Reflexiones para el profesorado
Pulso: Revista de Educación, 2007 Entre el ayer y el hoy de la educación existen una lluvia de objetivos e intenciones que marcan las líneas educativas del futuro. En este trabajo, reconocemos los logros del ayer como una base ilustrada sobre la que iniciar el camino hacia la igualdad de
Juana María Rodríguez Gómez
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