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Influencia del uso de las canciones infantiles en la dicción de niños
Mérito - Revista de Educación, 2023 Las canciones infantiles juegan un papel esencial en el desarrollo de los niños, según estudios recientes estas permiten que el infante optimice sus habilidades comunicativas, entre ellas la dicción.
Sandra Lorena Rincón Gómez +2 more
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DISCURSIVIDADES PRESENTES EN LAS LETRAS DE LAS CANCIONES EVANGÉLICAS
Linguagens - Revista de Letras Artes e Comunicação, 2023 Este artículo tiene como objetivo investigar cómo la discursividad presente en las letras de las canciones góspel se (re)produce a partir de mecanismos que son responsables de crear efectos de sentido derivados no sólo del discurso religioso, sino de ...
Thiago Barbosa Soares
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Santa Fe, 2003: las canciones de la inundación, memorias musicales de la tragedia
Revista del ISM, 2023 El presente artículo se realiza en el marco del proyecto de investigación y desarrollo CAI+D 2020 del Instituto Superior de Música de la Universidad Nacional del Litoral (ISM–FHUC–UNL): «Procesos creativos en la canción popular argentina: composición ...
M. I. López, Verónica P. Pittau
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Universidad, Escuela y Sociedad, 2023 Introducción: La utilización de canciones como herramienta de enseñanza y aprendizaje en la didáctica de las ciencias sociales es una temática con incipientes aportaciones académicas.
Jose Ignacio Ortega Cervigón
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La Palabra, 2023 El presente artículo propone un abordaje socio-ecocrítico a la letra de tres canciones del cantautor chileno Víctor Jara: “El arado”, “El pimiento” y “Angelita Huenumán”.
Cristóbal Allende Pino +1 more
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Pasavento: Revista de Estudios Hispánicos, 2022 Dentro de la larga tradición que estudia las relaciones entre poesía y música, en este artículo se abordan las musicalizaciones de poemas de cinco poetas icónicos de la Edad de Plata –Antonio Machado, Juan Ramón Jiménez, Federico García Lorca, Rafael ...
Guillermo Laín Corona
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La Palabra, 2023 La narrativa transcultural y polifónica de José María Arguedas está sembrada de canciones quechuas; las cuales se estructuran mediante las figuras retóricas canónicas establecidas por la estética de la cultura quechua.
Federico Altamirano Flores
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Perspectivas, 2022 El uso de canciones en la enseñanza de la historia representa una propuesta novedosa que surge como una alternativa al aprendizaje memorístico que tradicionalmente se ha venido gestando en esta área del conocimiento.
Adolfo Alejandro Díaz Pérez
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Repertorio tradicional infantil de Cádiz: texto, rito, gesto y símbolo
Ocnos, 2009 El repertorio infantil de tradición oral recogido en la provincia de Cádiz en los últimos veinte años reúne un corpus frondoso de retahílas y canciones.
María Jesús Ruiz Fernández
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