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Revista Minerva, 2022 El aprovechamiento de residuos industriales es parte fundamental del paradigma de la economía circular. El presente trabajo muestra que pueden ser sintetizados materiales sólidos tipo hidroxiapatita a partir de residuos de la industria alimentaria (i.e.
José Galicia Ayala +2 more
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CDCC del profesorado de Química sobre los conceptos cantidad de sustancia y mol
TED: Tecné, Episteme y Didaxis, 2009 Esta comunicación presenta los resultados finales de una investigación desarrollado durante los años 2007 y 2008 en la Universidad Pedagógica Nacional en Bogotá, para determinar las concepciones del profesorado de educación media de química, del Colegio el Jazmín, y las características del conocimiento didáctico del contenido curricular (CDCC) que ...
Aldemar García, Diana Parga
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Enseñanza de los conceptos de cantidad de sustancia y de mol basada en un modelo de aprendizaje como investigación orientada [PDF]
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 2007 Este trabajo trata del diseño y desarrollo de una investigación en el aula sobre la enseñanza de los conceptos de cantidad de sustancia y de mol. Se fundamenta en una concepción constructivista del proceso de enseñanza-aprendizaje de la ciencia como investigación orientada.
Furió-Mas, Carles +2 more
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SOBRE LA REDEFINICIÓN DEL KILOGRAMO
Ingeniería, 2011 En la víspera de la posible redefinición de cuatro de las siete unidades de base del Sistema Internacional de Unidades (SI): kilogramo, ampere, kelvin, y mol1 correspondientes a las siguientes magnitudes de base: masa, corriente eléctrica, temperatura ...
Luis Omar Becerra Santiago +1 more
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Fe de erratas: SOBRE LA REDEFINICIÓN DEL KILOGRAMO
Ingeniería, 2011 En la víspera de la posible redefinición de cuatro de las siete unidades de base del Sistema Internacional de Unidades (SI): kilogramo, ampere, kelvin, y mol1 correspondientes a las siguientes magnitudes de base: masa, corriente eléctrica, temperatura ...
Luis Omar Becerra Santiago +1 more
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Caracterización de las aguas residuales y la demanda bioquímica de oxígeno
Industrial Data, 2014 El agua es la sustancia más importante para los seres vivos, después del oxígeno. Es parte constituyente de la mayoría de los animales y los vegetales y está presente en cantidad de minerales (Raffo Lecca, Tratado del Agua y la Legislación Peruana, 2013).
Eduardo Raffo Lecca +1 more
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ITEGAM-JETIA, 2018 En el trabajo se analizan diferentes variantes de contaminación artificial en el aislamiento polimérico utilizando la técnica de la capa depositada, manteniendo constante la cantidad de sustancia inerte y variando las cantidades de sustancia activa en ...
Ramón G. Guevara +3 more
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Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 2002 El objeto de este trabajo es revisar la situación actual de las investigaciones didácticas realizadas en el campo de la química sobre los conceptos de cantidad de sustancia y de mol. La revisión está organizada en cuatro apartados: dificultades de aprendizaje, dificultades de enseñanza, controversias sobre la magnitud «cantidad de sustancia» y ...
Furió-Mas, Carles +2 more
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Masas relativas y el mol. Una demostración simple de un concepto difícil
Educación Química, 2018 Un mol como unidad de la cantidad de sustancia la masa molar y la masa atómica, así como la relación que guardan con el número de Avogadro son, en general, conceptos que a los estudiantes les resultan difíciles de asimilar. Con el empleo de una balanza
Rafael Moreno-Esparza +1 more
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Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 1999 In this work we describe the origin and evolution of the meaning of «amount of substance» and mole concepts considering the contributions made by the History of Chemistry. Moreover, we state the serious disagreement on these concepts between Chemistry teachers’ present thought and the recommendations of the international scientific community.
Furió-Mas, Carles +2 more
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