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Leyendo y escribiendo con las TIC voy aprendiendo
Perspectivas, 2023 La lectura, la escritura y la oralidad son 3 de los 4 principios fundamentales de la competencia comunicativa, entendiendo está de acuerdo con Dell Hymes (1971) como la capacidad de utilizar el lenguaje teniendo en cuenta el contexto, el receptor, y el ...
Juan Sebastián Lizarazo Mejía +2 more
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El abordaje de la escritura crítica en los grados de educación media
, 2022 La escritura es un elemento que se aborda con marcado temor dentro y fuera de la escuela. La instrucción de organizar las ideas y expresarlas por escrito en las aulas se ha convertido en un constante ejercicio de narración de sucesos, recopilación de ...
Restrepo Bonell, Lina Susana +1 more
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FLE Potentialisation des plateformes virtuelles: un défi dans l’enseignement de l’écriture en FLE
Revista Internacional de Cooperación y Desarrollo, 2020 Escribir en clase de FLE trae muchos desafíos, como la motivación del estudiante para escribir, la capacidad creativa y el dominio del idioma extranjero.
Favio Sarmiento Sequeda +1 more
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Escribir y argumentar académicamente en biología: ¿qué proponen hacer las consignas de los docentes?
Lenguaje, 2018 Este artículo presenta los resultados de la caracterización del rol de las consignas que enmarcan el escribir y el argumentar en un curso introductorio a la Biología, dictado en una de las principales universidades públicas argentinas.
María Elena Molina, Constanza Padilla
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Ciencia y Educación, 2023 Leer y escribir dependen en gran medida de las mismas habilidades. La ortografía y la lectura de una sola palabra se basan en el mismo conocimiento subyacente, y la instrucción y la práctica en una deberían ayudar al desarrollo de la otra.
Laura Lissette Sánchez Barcia +2 more
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Estudio genético de las capacidades de escritura
Signo y Seña, 2006 Signo y Seña es la revista especializada del Instituto de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Convoca y está destinada a investigadores del lenguaje formados y en formación tanto de la Argentina como del exterior.
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RIED: Revista Iberoamericana de Educación a DistanciaLa escritura académica es una competencia transversal compleja que aún representa un desafío en el desarrollo de la formación universitaria. Este reto implica mejorar la capacidad de argumentación, organización de ideas y habilidades lingüísticas ...
Gilber Chura-Quispe +3 more
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Revista Evaluar, 2003 En el presente trabajo, se compararon dos escalas de autoeficacia para la redacción con diferente formato de respuesta. La escala con un formato 0-100 fue psicométricamente más fuerte que la escala con un formato tradicional Likert.
Frank Pajares +2 more
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IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, 2020 El presente estudio tuvo la intención de investigar la interacción de la enseñanza explícita del pensamiento crítico, el rendimiento de la escritura académica, la capacidad de pensamiento crítico y las disposiciones de pensamiento crítico de los estudiantes iraníes. Con este fin, se seleccionaron 140 estudiantes de la Universidad de Ciencias Médicas de
Ali Taghinezhad, Mohammad Javad Riasati
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El asesoramiento personal como taller de escritura
Estudios sobre Educación, 2018 En este artículo, basado fundamentalmente en una fecunda experiencia personal, se defiende la interrelación del asesoramiento académico y la actividad escritora.
Jaime Nubiola
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