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Conocimiento, demanda cognitiva y contextos en la evaluación de la alfabetización científica en PISA
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2020 La alfabetización científica responde a qué es importante saber, valorar y saber hacer en situaciones en las que intervienen la ciencia y la tecnología y como objetivo educativo, requiere un cuestionamiento de las formas de enseñar y evaluar el ...
Eva María Rosales Sánchez +2 more
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La Crítica Antirepresentacionalista en la Ciencia Cognitiva Corporizada [PDF]
, 2008 La noción de representación mental (RM) ha sido objeto de un extraordinario escrutinio, sin considerar además los densos problemas filosóficos y semánticos que han sido generados a su alrededor Pocos conceptos en las ciencias cognitivas han traído, y ...
Venturelli, Nicolás
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The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
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Benefits of Music Therapy in the Quality of Life of Older Adults
Revista Ciencias de la Salud, 2019 Introduction: Aging is a complex, universal and irreversible process, with gradual changes that fluctuate from one person to another due to several factors (physiological, biological, environmental, social etc.).
Veronika Diaz Abrahan +2 more
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Journal of Diabetes Investigation, Volume 17, Issue 5, Page 859-879, May 2026.ABSTRACT Background Daily activities require the simultaneous execution of cognitive and motor tasks. Type 2 diabetes mellitus (T2DM) is associated with functional impairments that may compromise dual‐task performance, leading to increased dual‐task interference.
Cristián Barros‐Osorio +5 more
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Biolingüística: teoría lingüística y ciencia cognitiva
Revista Española de Lingüística, 2021 La presente aportación propone una presentación del desarrollo y los objetivos de la Biolingüística y una reflexión sobre su estatus como disciplina científica.
José-Luis Mendívil-Giró +1 more
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Formación de Hipótesis en Ciencia Cognitiva [PDF]
, 1998 Esta exposición tiene como finalidad presentar y evaluar tres posiciones respecto del problema de la formación y evaluación de teorías (o, lo que tomaré como una noción equivalente, hipótesis) en ciencia cognitiva. En una primera aproximación, carente de
Vallejos, Guido
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Aplicaciones didácticas de la metáfora cognitiva al aprendizaje del inglés para la ciencia y la tecnología [PDF]
, 2011 En las últimas décadas, el cognitivismo ha realizado una importante contribución al desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes de lenguas extranjeras.
Lakoff +4 more
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A harmonized framework for studying exceptional cognitive aging in Latin America
Alzheimer's &Dementia, Volume 22, Issue 4, April 2026.Abstract INTRODUCTION Biological, genetic, and sociocultural factors underlying cognitive resilience and resistance to pathology remain unexplored in Latin America. The Life‐Course Epidemiology of Aging, Resilience, and Neurodegeneration in Alzheimer's Disease (LEARN‐AD) study and Latin American SuperAgers Study (LASAS) establish the first harmonized ...
Lucia Crivelli +20 more
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Reading without phonology: ERP evidence from skilled deaf readers of Spanish
Scientific Reports, 2021 Reading typically involves phonological mediation, especially for transparent orthographies with a regular letter to sound correspondence. In this study we ask whether phonological coding is a necessary part of the reading process by examining ...
Brendan Costello +4 more
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