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“Los cinco reinos”. Diseño de materiales usando las nuevas tecnologías y evaluación de aprendizajes
Enseñanza de las Ciencias, 2014 La tesis realizada ha tenido como objetivo estudiar la eficacia del proceso de aprendizaje experimentado en un grupo de estudiantes mediante una metodología que utiliza como recurso básico las Tecnologías de la información y la comunicación, TIC ...
Carmen Pérez Buendía
doaj
El psicopedagogo y la intervención en ciencias experimentales
, 2002 [Abstract] For educational psychologists to be able to take part in team work together with teachers of the sciences on curricular leaming difficulties, they need to share meanings with the teachers of that area. To this end it is fundamental that the educational psychologist has specific knowledge of intervention in these subjects.
Bermejo García, María Luisa +3 more
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Giant Direct Magnetoelectric Effect in Nanocomposite CoFe2O4:PVDF‐TrFE Thin Films
Advanced Science, EarlyView.A novel three‐step grow‐etch‐fill fabrication approach creates structured cobalt ferrite/ferroelectric polymer nanocomposites with high interfacial areas. Driven by efficient strain‐mediated coupling, this crystalline system achieves a giant room‐temperature magnetoelectric coefficient nearly two orders of magnitude higher than other CFO/PVDF‐TrFE thin
Muireann de h‐Óra +8 more
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Revista Científica, 2017 La Didáctica de las Ciencias Experimentales se puede considerar ya como un cuerpo global y coherente de conocimientos específicos entre los que existe un "núcleo duro" donde se hallan, entre otros, aquellos contenidos más directamente relacionados con ...
Jaime Carrascosa-Alís +1 more
doaj
Reflexión sobre la didáctica de las ciencias experimentales
, 2017 En este trabajo fin de Máster se intenta justificar y reflexionar sobre mi actuación como docente durante el prácticum. Además se analizan los resultados y las posibles mejoras que ayudarán al profesor en su actividad docente y al alumno en su aprendizaje.
Hernández Lázaro, Lorena +1 more
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Reflexión-acción acerca del proceso de enseñanza-aprendizaje de las ideas de los alumnos en ciencias [PDF]
, 2015 En la siguiente comunicación se presenta una propuesta de intervención para trabajar las ideas del alumnado sobre ciencias en la asignatura de Didáctica de las Ciencias Experimentales de 2º curso del Grado de Educación Primaria.
Rodríguez Marín, Fátima
core
The Interplay of Curvature, Geometry, and Topology Shapes Tissue Organisation in Epithelial Shells
Advanced Science, EarlyView.Purely geometric 3D Voronoi models predict the organisation of epithelial shells. The interplay of curvature, geometry, and topology enriches the number of pentagons in shells with lower number of cells. Small MDCK cysts and Mouse embryos match the top polygonal configurations in a compactness‐based ranking derived from the Voronoi model. In conclusion,
Laura Morato +9 more
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Enseñanza de las Ciencias, 2020 El objetivo es analizar la relación entre actitud hacia la ciencia y estilos de aprendizaje, a través de la implementación de un modelo de ecuación estructural.
David Aguilera +1 more
doaj
Advanced Science, EarlyView.In GdMn2O5, sublattice‐resolved EXAFS and diffraction analysis reveal pronounced spin‐phonon coupling and an unexpected opposing pressure response: the Mn‐driven Néel temperature slightly decreases while the Gd‐sublattice ordering temperature rises under pressures up to 0.86 GPa.
Romualdo S. Silva Jr. +9 more
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Abstract Representation of Movement Parameters in Basal Ganglia Output
Advanced Science, EarlyView.The basal ganglia output provides a scalable velocity/position signal across behavioral contexts, supporting the idea that these variables are represented in the brain as abstract entities rather than as fixed changes in joint angles or specific sets of body effectors.
Ana Silvia Báez‐Cordero +3 more
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