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Un estudio cuasi-experimental de los efectos del clima motivador tarea en las clases de Educación Física

open access: yesRevista de Educación, 2011
ESP
González-Cutre Coll, David   +2 more
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¿Cómo afectan los apoyos docentes en el clima del aula en alumnado del Máster de Formación del Profesorado? How is Classroom Climate Affected by Teaching Support in a Master in Teacher Training

open access: yesEl Guiniguada
Los beneficios de una relación positiva entre el alumnado y con el profesorado son múltiples, ya que mejora su compromiso académico, la regulación del esfuerzo y la dedicación a las tareas escolares.
Clara Isabel Fernández-Rodicio   +1 more
doaj  

Monitoreo del Clima Espacial desde Colombia mediante Radio-receptores Butterworth de Orden Superior

open access: yesIngeniería, 2017
Contexto: las fulguraciones solares y las eyecciones de masa coronal liberan al espacio grandes cantidades de radiación que, al alcanzar las capas exteriores de la atmósfera terrestre, alteran sus características eléctricas.
Andrés Felipe Jaramillo Alvarado   +2 more
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Evaluación de las diferencias en la motivación de estudiantes de educación física en secundaria, según las estrategias del profesor para mantener la disciplina

open access: yesPsicologia: Reflexão e Crítica, 2015
El objetivo del estudio fue analizar las diferencias motivacionales del alumnado en las clases de Educación Física, según las estrategias de disciplina del profesor y analizar las relaciones de los conglomerados con el clima motivacional, orientaciones ...
Antonio Granero-Gallegos   +4 more
doaj   +1 more source

Investigación del clima motivacional en las clases de educación física

open access: yes, 2013
Investigación descriptiva que trata sobre las diferentes estrategias motivacionales que el docente es capaz de utilizar en las clases de educación física, con el fin de mejorar la motivación global del alumno.
Jiménez Ibáñez, Rubén   +1 more
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DIRECCIÓN INSTITUCIONAL Y DESEMPEÑO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

open access: yesInvestigación Valdizana, 2018
El propósito de la investigación fue determinar la relación que existe entre la dirección institucional y el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel de Educación Secundaria en la Provincia de Yarowilca-Huánuco, 2015.
Jani Monago Malpartida   +5 more
doaj  

Sentir, hacer y ser: sobre la interacción temporal de los aprendizajes inconscientes de un docente

open access: yesInnovaciones Educativas, 2018
El artículo se dedica a estudiar tres dimensiones de los aprendizajes inconscientes de un docente: las tonalidades del sentir, las estrategias del hacer y los equilibrios del ser.
Antonio Hidalgo Torres
doaj  

[Rural relief]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2023
Robles Pellitero S   +2 more
europepmc   +1 more source

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