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Processo ensino-aprendizagem: características o professor eficaz [PDF]

open access: yes, 2010
Com o objectivo de se conhecer a percepção dos dois principais intervenientes do processo ensino-aprendizagem acerca do significado de “bom professor”, consubstanciado, na prática, pelas características do professor eficaz, efectuou-se um estudo de ...
Albuquerque, Carlos
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O papel da observação em contexto da formação de educadores de infância - uma prática necessária [PDF]

open access: yes, 2017
Atualmente, em Portugal, para estar habilitado profissionalmente para a docência em Educação Pré-Escolar é condição essencial possuir um mestrado em Educação para este nível de ensino ou em dois níveis de ensino associados, Educação Pré-Escolar e ensino ...
Brito, Elisabete   +2 more
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O projeto TurmaMais no cenário da eficácia e melhoria da escola [PDF]

open access: yes, 2012
A grande ambição dos pais, professores, alunos, decisores políticos é saber quais os fatores que contribuem para a eficácia e melhoria das escolas.
Fialho, Isabel, Verdasca, José
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Escola e sala de aula: a liderança dos professores [PDF]

open access: yes, 2016
Neste texto damos conta de alguns resultados de um projeto de investigação mais vasto cuja dimensão central articulou o estudo do profissionalismo e da liderança dos professores no contexto português.CIEC - Centro de Investigação em Estudos da Criança ...
Flores, Maria Assunção
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A opção por um curso de ensino em tempos desafiadores: motivações e expectativas de alunos futuros professores [PDF]

open access: yes, 2012
Os dados que apresentamos neste texto decorrem de um estudo mais vasto em curso que pretende analisar as motivações e influências dos alunos futuros professores para a entrada num curso de ensino, neste caso, um curso de Mestrado em Ensino, bem como as ...
Flores, Maria Assunção
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Clima de sala de aula e relação educativa: as representações dos alunos de 3º ciclo

open access: yes, 2008
A presente dissertação inscreve-se no âmbito do Mestrado em Observação e Análise da Relação Educativa, constituindo-se num estudo que procura essencialmente analisar as relações que são estabelecidas entre professores e alunos, em contexto de sala de aula, de forma a contribuirmos para uma melhor compreensão de alguns dos factores, muitas vezes ...
openaire   +1 more source

No cenário da escola (re)vemos a disciplina versus indisciplina escolar [PDF]

open access: yes, 2009
Hoje em dia a violência e a indisciplina adquiriu níveis de preocupação social e para os agentes educativos. A segurança nas escolas e a promoção de relações de convivência (socialização) constituem condições essenciais para a qualidade da educação ...
Martins, Ernesto Candeias
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Group Prenatal Care in Mexico: perspectives and experiences of health personnel. [PDF]

open access: yesRev Saude Publica, 2020
Ibañez-Cuevas M   +8 more
europepmc   +1 more source

"Hablando se entiende la gente" : fomentar a interação oral no processo de ensino - aprendizagem do espanhol com língua estrangeira [PDF]

open access: yes, 2012
Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Português no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Espanhol nos Ensinos Básico e SecundárioO presente relatório inscreve-se no âmbito da realização do estágio profissional do Mestrado em Ensino ...
Leitão, Maria Cristina Pereira
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Práticas pedagógicas em prevenção ao abuso de drogas: aspectos motivacionais/Pedagogical practices in drug abuse prevention: motivational aspects

open access: yesETD: Educação Temática Digital, 2009
Pesquisas reconhecem a presença de drogas psicotrópicas nas escolas e abuso dessas substâncias entre alunos. Apontam a necessidade de melhorar a formação de professores em prevenção ao consumo de drogas.
Marília Saldanha da Fonseca
doaj  

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