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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020 A Febre Amarela é uma doença infecciosa não contagiosa, transmitida ao homem pela picada de mosquitos hematófagos da família Culicidae. Contabiliza-se no mundo cerca de 200 mil casos por ano, e causando a morte de 30 mil pessoas principalmente em áreas ...
Wanderson Lopes dos Santos Freitas +3 more
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Supervisão, formação de professores e indisciplina: um estudo baseado na perspectiva de professores-estagiários [PDF]
, 2010 Tendo em conta que o objecto da supervisão não é fazer julgamentos sobre as competências dos professores nem controlar o seu trabalho mas sim cooperar com eles e, sendo a resolução de problemas disciplinares um dos obstáculos a ultrapassar, para que a
Queirós, Telma Maria Gonçalves +1 more
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ENCONTRO NACIONAL DE CONFORTO NO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 2023 Estudos têm buscado caracterizar a boa iluminação natural, pontuando que a combinação entre a qualidade e a distribuição desta luz influenciam na percepção de conforto. Neste sentido, o artigo tem por objetivo a investigação da disponibilidade da luz do dia em uma sala de aula, localizada na Escola de Arquitetura, da Universidade Federal de Minas ...
Samantha Campos Paiva Barrozo +3 more
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Conteúdos, ações e atividades significativas em una experiência de aprender a ensinar matemática
Zetetiké, 2009 A partir da análise de conteúdo dos diários de classe elaborados por um grupo de alunos (14H y 2V) — pertencentes ao programa de Educação Integral — durante as aulas da matéria “Metodologia do Ensino da Matemática”, no período 99/1 na Universidad ...
Margarita Villegas, Fredy González
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Características personológicas e fatores ambientais relacionados à criatividade do aluno do Ensino Fundamental [PDF]
Avaliação Psicológica, 2008 O objetivo deste estudo foi examinar a relação entre características individuais, características do ambiente escolar e criatividade de 239 alunos da 4a. série do ensino fundamental.
Denise de Souza Fleith +1 more
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Quality program in the interaction professor-student (PQIPA): describe to intervene
INFAD, 2019 Promoting positive educational practices for teachers in the context of primary education is a significant need in the current context. This paper aims to describe an intervention program (based on Weber, Salvador Brandenburg, 2005) for teachers aimed ...
Thaís Cristina Gutstein Nazar +1 more
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Criatividade em matemática : um modelo preditivo considerando a percepção de alunos do ensino médio acerca das práticas docentes, a motivação para aprender e o conhecimento em relação à matemática [PDF]
, 2015 Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2015.Esta dissertação foi desenvolvida com o objetivo de apresentar um modelo empírico para predizer a criatividade em matemática, explicando a
Farias, Mateus Pinheiro de
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Qualidade na interação escolar: é possível melhorar o clima na sala de aula
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., 2018 As relações interpessoais que se estabelecem na escola são fundamentais para o desenvolvimento acadêmico da criança. Esse trabalho teve como objetivo principal adaptar, aplicar e avaliar um programa de intervenção (embasado em Weber, Salvador & Brandenburg, 2005) para professores visando à melhoria da interação entre professores e alunos do Ensino ...
Thaís Cristina Gutstein Nazar +1 more
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Crenças de autoeficácia em professores referentes aos saberes docentes para a educação inclusiva
Revista Portuguesa de Educação, 2022 Crenças de autoeficácia em professores se referem ao quanto eles se julgam capazes de implementar ações em sala de aula com o objetivo de afetar a autoeficácia, a motivação e o desempenho dos alunos.
Gislaine Semcovici Nozi +1 more
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Universitas Psychologica, 2011 La investigación sobre agresión entre escolares (bullying) tiende a poner énfasis en las características individuales de agresores y víctimas, y no así en las características contextuales. En este artículo presentamos evidencia de que el clima de aula es un factor predictor de la percepción de agresión entre escolares.
López, Verónica +2 more
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