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Análise da influência de espaços de transição no desempenho térmico de salas de aula em clima quente e úmido

ENCONTRO NACIONAL DE CONFORTO NO AMBIENTE CONSTRUÍDO
Os espaços de transição são estratégias passivas que contribuem para o conforto térmico ao favorecer a ventilação natural, suavizar variações de temperatura e reduzir o consumo de energia. Este estudo avaliou a influência desses espaços no desempenho térmico de salas de aula do Colégio Amapaense, em Macapá (AP), cidade de clima quente e úmido.
Beatriz Castilho Corrêa, Kelly Katharinne da Silva Souza, Felipe Da Silva Duarte Lopes   +2 more
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On thinking linguistically

Revista Linguística, 2017
Trabalhando durante um período de três décadas em diversos ambientes de sala de aula, buscamos introduzir os alunos à linguística, envolvendo-os em “pensar linguisticamente” sobre o conhecimento da linguagem.
Maya Honda, Wayne O'Neil
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Experiência escolar de jovens/alunos do ensino médio: os sentidos atribuídos à escola e aos estudos The school experience of youngsters/pupils of secondary education: the meanings attributed to school and to studies

Educação e Pesquisa, 2012
O artigo apresenta resultados de uma pesquisa sobre a experiência escolar de jovens/alunos em uma escola pública de ensino médio de São Paulo. Visou-se investigar principalmente as relações desses jovens com os saberes propiciados pela instituição ...
Rosemeire Reis
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Representação da identidade brasileira através do desenho animado Irmão do Jorel

RELACult, 2019
Neste trabalho busca-se analisar as representações da cultura brasileira no desenho animado “Irmão do Jorel”, escrito por Juliano Enrico. Este desenho animado foi estreado no ano de 2014 no canal de televisão por assinatura, Cartoon Network.
Joyce Silva Cardoso, Julia Silveira Matos   +1 more
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Teacher didactic content knowledge and its relation with the utilization of practical activities in chemistry classes : a study with expert teachers of the angolan educational system [PDF]

, 2014
O estudo desenvolveu-se no âmbito do sistema educativo angolano, com professores peritos de Química que lecionam a 7ª classe (12 anos de idade). Com o objectivo de caraterizar o conhecimento didático do conteúdo e relacioná-lo com a qualidade do ...
Baca, Laurinda, Onofre, Marcos, Paixão, Fátima   +2 more
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Algunas reflexiones sobre la realización de preguntas por profesores de lenguas en formación [PDF]

marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2010
Este trabajo tiene como objetivo analizar un hecho encontrado en las clases realizadas en situación de microenseñanza por futuros profesores de español en una universidad brasileña.
Abio, Gonzalo
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Competência social em crianças em idade escolar: um processo de diagnóstico-interventivo

Psicologia Revista, 2014
O presente trabalho descreve o primeiro segmento de uma intervenção desenvolvida em parceria com uma escola estadual da cidade de São Paulo. Buscou-se atender a uma queixa de agressividade, indisciplina e outras dificuldades psico-sociais de duas classes
Rosane Matilla de Souza
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Vocal teacher production condition in differents functional situations. [PDF]

Codas, 2021
Mota AFB, Pellicani AD, Dornelas R, Ricz LNA.   +3 more
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Sucesso Educativo: Quem faz a diferença? Professor, ESTOU AQUI! [PDF]

, 2016
O presente relatório de estágio surge da intervenção educativa, no âmbito do curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti.
Valente, Catarina Jorge da Cunha
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Culturas profissionais e promoção do sucesso escolar [PDF]

, 2017
O trabalho dos professores portugueses não constitui exceção, tendo sido objeto de transformações que se têm manifestado de distintos modos e a diferentes níveis (ver, por exemplo, Flores, 2011, 2012a, 2013, 2014), o que implica, desde logo, a análise ...
Flores, Maria Assunção
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