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Actualmente, resulta difícil rebatir conceptualmente la autoevaluación y la coevaluación, si se tiene en cuenta los argumentos que la fundamentan y las ventajas que de la misma se derivan.
Lázaro Arturo Vidal Tallet +5 more
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En todo proceso de enseñanza-aprendizaje, la evaluación se emplea como una herramienta clave para medir cuantitativamente el progreso de los estudiantes. Tradicionalmente, el enfoque educativo asignaba al docente la exclusiva responsabilidad de evaluar.
Azucena Penelas-Leguía +3 more
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Procesos de coevaluación en la formación inicial del profesorado de Educación Física
La implicación del alumnado a través de la coevaluación puede tener importantes beneficios para el desarrollo de las competencias en la formación inicial del profesorado.
Esther Santos-Calero +2 more
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Análisis de las competencias del perfil de egreso del ingeniero agroindustrial
The study aimed to analyze the competencies of the agroindustrial engineer graduate profile, based on their knowledge and skills. It was framed within a qualitative, exploratory research approach with a flexible design.
Dagoberto Lozano Rivera +3 more
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Rúbrica para evaluar presentaciones de casos clínicos: instrumento que orienta la calidad en el desempeño [PDF]
La Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) implementa un modelo edu-cativo basado en competencias profesionales integradas, que conlleva una evaluación del desempeño fundamentada en criterios de calidad ...
Cynthia Marina Urias Barreras +2 more
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Incidencia de la revisión por pares en la construcción de textos académicos a nivel universitario
RESUMEN Los estudios destacan las bondades de la revisión por pares como herramienta para la mejora de la escritura de los estudiantes universitarios. En este trabajo, el objetivo es conocer la incidencia de esta práctica en la construcción de los textos
Mari Mar Boillos
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Constructivismo y metodología colaborativa mediada por TIC en educación superior usando webquest [PDF]
The present article presents an experience of educational innovation framed in the constructivist approach and the collaborative methodology conducted with students of the Degree in Primary Education, in the module “ICT Applied to Education”.
Corujo Vélez, Carmen +2 more
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La coevaluación y el desarrollo del pensamiento crítico
La presente investigación da cuenta de las transformaciones que ocurren en un grupo de estudiantes de educación superior, cuando realizan prácticas de coevaluación. Se trató de un estudio cualitativo, enmarcado en un diseño de investigación-acción.
Claudia Vizcaíno Avendaño +3 more
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This paper shows a research project which analyses the usefulness of e-rubrics in terms of peer assessment, evaluation of digital materials for languages and also assessment of language skills from the perspective of collaborative and cooperative work ...
Esteban Vázquez-Cano +2 more
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El presente documento presenta los resultados de un proyecto de investigación e innovación educativa llevado a cabo durante dos cursos académicos consecutivos. A través de la inclusión de herramientas como la rúbrica, y estrategias como la coevaluación y
Manuel Álvarez Dorado +4 more
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