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Revista de Estudos AntiUtilitaristas e PosColoniais, 2022 Este artigo trata da colonialidade do saber como obstrução do acesso à pós-graduação stricto sensu no Brasil. Para tanto, fazem-se algumas reflexões sobre a colonialidade como uma fratura ontológica que atua na produção de identidades subalternizadas a partir do escoamento à dimensão do não Ser dos povos ameríndios, afro-americanos e dos gêneros ...
Leandro Aparecido Fonseca Missiatto +1 more
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Investigações em Ensino de CiênciasA colonialidade – do poder, do saber e do ser – diz respeito a um processo que transcende a colonização, perdurando nas ex-colônias mesmo após a independência política.
Madge Bianchi dos Santos +2 more
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DIÁLOGOS ENTRE PRONERA E EDUCAÇÃO POPULAR: ALTERNATIVAS FRENTE À COLONIALIDADE DO SABER [PDF]
Revista de Pesquisa e Educação Jurídica, 2019 O trabalho discute sobre a colonialidade do saber nas ciências sociais e reflete sobre alternativas frente à tal contexto. A produção do conhecimento e o saber universitário atuam para manter as elites no poder e contribuir com o processo civilizatório da colonização.
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Decolonialidade na Educação Química: debatendo aspectos ontológicos e epistemológicos
PrometeicaEste estudo qualitativo explora como pesquisadores que estudam a Decolonialidade no Ensino de Química concebem a relação da produção de conhecimentos científicos com aspectos relacionados às estruturas coloniais vigentes. Para isso, objetivamos analisar
Márcio Reis Barros +2 more
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Genealogia e pensamentos decoloniais: colonialidade do poder/saber como teoria do assujeitamento
Estudos de SociologiaNo presente texto, partimos da perspectiva da teoria do assujeitamento/sujeição presente na obra de Michel Foucault para dialogar/tensionar teoricamente com os processos perpetrados pela crítica da colonialidade do poder/saber presentes na obra de Aníbal Quijano, vistos enquanto processos de subjetivação. Para tanto, o presente ensaio pode ser dividido
Guilherme Ribeiro dos Santos Sena +1 more
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Entre o silêncio e a inferiorização: o discurso colonial de Fernão Cardim sobre os saberes indígenas
Revista Eletrônica História em ReflexãoNeste artigo apresentamos a análise de um documento histórico do século XVI produzido por um jesuíta europeu, Fernão Cardim, buscando compreender sua narrativa sobre os saberes indígenas relacionados às plantas curativas.
Sônia Brzozowski, Marcia Alvim
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Os “clássicos” e a violência simbólica como colonialidade do saber: o caso do Visconde de Taunay
Revista Discente Ofícios de Clio, 2020 Este trabalho tem por objetivo propor uma interpretação da figura do Visconde de Taunay que agregue os conceitos de violência simbólica, colonialidade do saber e discurso patrimonial autorizado. Com efeito, discutiremos a relação entre a elite administrativa do Império e os processos de exclusão inerentes ao sistema educacional da época, levando em ...
Matheus Vargas De Souza +1 more
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As Epistemologias do Sul num mundo fora do mapa
SociologiasResumo Uma das questões centrais na temática da colonialidade e pós-colonialismo situa-se no âmbito da produção e circulação de conhecimentos e da epistemologia.
Boaventura de Sousa Santos +2 more
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Geografares, 2018 Neste artigo buscamos verificar como a Colonialidade do Saber atravessa a Geografia que se produz na Escola, especialmente no que diz respeito à formação territorial do Brasil.
Victor Loback +1 more
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, 2018 Esse artigo discute as noções de “democracia” e de “golpe”, a partir de uma reflexão sobre a dependência epistêmica – e consequentemente acadêmica – vivenciada pelas ciências sociais na América Latina, particularmente pela ciência política. Isso será realizado partindo-se de uma abordagem baseada na teoria crítica, entendida de forma ecumênica – o que ...
Silva, Fabricio Pereira da +2 more
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