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Comparison of Plantar Dynamics During Four Sports Gestures in Rugby Players [PDF]

open access: yesAnnals of Applied Sport Science, 2022
Background. Four of the most relevant gestures in rugby (RU) are the pass, the tackle, the line out, and the scrum. RU is the third most common contact sport on the planet, and being a fast-paced collision game and carries a high risk of injury ...
Margareth Lorena Alfonso Mora   +2 more
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Repensando lo público y lo privado en el conocimiento

open access: yesQuestion, 2022
En este trabajo se recupera la dicotomía público- privado para repensarla en lo concerniente al ámbito del conocimiento. El artículo se organiza de la siguiente manera.
Fernanda Andrea Soca
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El incidente de Fukushima: un Tópico de Acercamiento para el curso de Química del CBC-UBA

open access: yesRevista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2012
En la investigación enmarcada en el Proyecto UBACyT “Estrategias activas orientadas a la enseñanza de la Química en el primer curso universitario, basadas en la importancia social de la disciplina”, los Tópicos de Acercamiento se definen como puentes de ...
Guillermo W. Ferenaz   +3 more
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Dictado virtual de Química del Ciclo Básico Común en tiempos de la pandemia por COVID-19

open access: yesRevista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2021
Dado el contexto sanitario provocado por la pandemia por COVID-19 durante el año 2020, el Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires se dictó de forma virtual.
Verónica Alejandra Furmento   +1 more
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Demostraciones experimentales de química en el aula: uso de videos en una experiencia piloto para promover el aprendizaje significativo en cursos numerosos

open access: yesRevista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2013
Los profesores de la cátedra de Química del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires han probado diversas estrategias tendientes a acercar a los alumnos a las experiencias de laboratorio, pues la superpoblación de los cursos impidió ...
Salvador Ali   +5 more
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Estrategias pedagógicas en situaciones aulicas diversas: hacia una 'deconstrucción' de los procesos de aprendizaje y conocimiento*

open access: yesRevista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2015
En el presente trabajo, se indaga en torno a las trayectorias educativas de los estudiantes en el Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires y los procesos de enseñanza y estrategias didácticas llevados adelante, en función de encontrar ...
Lucía Federico   +4 more
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El uso de tecnologías como recurso para el aprendizaje de Biología en estudiantes del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires

open access: yesRevista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2019
En este trabajo nos propusimos realizar una investigación exploratoria descriptiva que permitiera conocer acerca del uso y la implementación de los RT que hacen los alumnos de Biología del CBC (comisiones de turno tarde y noche de la sede de Drago y ...
Andrés Sturla   +2 more
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Justicia espacial, políticas de lo justo e instauraciones transversales

open access: yesA&P Continuidad, 2020
Con carácter exploratorio y propositivo, el artículo pretende realizar un aporte a los estudios reconocidos dentro de la justicia espacial, abriendo un espacio de reflexión teórico-empírica acerca de las formas y las estrategias que construyen lo justo ...
Gisela Ariana Rausch
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Evaluación de la utilización de fuentes primarias en cursos introductorios de Economía en el CBC (UBA)

open access: yesRevista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2011
Desde el presente trabajo se plantea la experiencia realizada en la cátedra de Economía a cargo del Lic. Pablo Fucci en la Sede Paternal. Desde el comienzo de la cátedra hasta el presente se ha pretendido motivar a los estudiantes en la lectura y la ...
Pablo Osvaldo Fucci   +3 more
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La internacionalización de la educación superior: la educación transnacional a distancia. Ventajas y riesgos

open access: yesRevista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2019
La educación a distancia se caracteriza por la separación docente-estudiante y actualmente, como resultado de nuevas tecnologías de información y comunicación, asume la forma de educación virtual, convirtiéndose en una de las recientes y crecientes ...
Alicia Iriarte   +2 more
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