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Uso de textos breves con contenidos teóricos mínimos como material de lectura previa en cursos intensivos de Química

Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2020
Se realizó en la Sede Campana del Ciclo Básico Común (CBC) de la UBA una experiencia didáctica piloto en la materia Química, poniendo a disposición de los estudiantes en la semana previa a cada encuentro, una serie de textos cortos incluyendo los ...
Verónica Alejandra Furmento, Salvador Alí   +1 more
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Una experiencia con Wikispaces en la enseñanza de la Filosofía de la Ciencia

Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2012
Hemos abordado este año la construcción en colaboración de una Wiki en el espacio Wikispaces, como experiencia piloto, para proporcionar recursos didácticos para estudiantes y profesores de la asignatura “Filosofía e Historia de la Ciencia y la ...
María Elena Díaz, Hernán Miguel
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Trabajo vivo/trabajo muerto: Sucesos Intervenidos y el estatuto del archivo audiovisual en el capitalismo cognitivo

Aisthesis, 2018
Este artículo interpreta la obra colectiva de apropiación y reciclaje audiovisual Sucesos Intervenidos (Argentina, 2014) como una reflexión sobre la relación entre trabajo audiovisual y archivo fílmico. Al reducir la operación de veinticinco cineastas al
Claudio Celis Bueno
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MERCOSUR

Aportes para la Integración Latinoamericana, 2017
XLV REUNIÓN DEL CONSEJO MERCADO COMÚN DEL MERCOSUR; MONTEVIDEO, URUGUAY, 12 DE JULIO DE 2013. •  COMUNICADO CONJUNTO DE LOS PRESIDENTES DE LOS ESTADOS PARTES DEL MERCOSUR Y ESTADOS ASOCIADOS. •  COMUNICADO CONJUNTO DE LOS PRESIDENTES DE LOS ESTADOS
Consejo Mercado Común
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Aprendiendo a aprender: una experiencia de taller de estudio de fuentes primarias

Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2013
El artículo detalla una experiencia con talleres de lectura y estudio de fuentes primarias (Smith, Ricardo, Marx, Keynes, Marshall) en la materia "Economía" del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires.
Juan Angel Vigo Deandreis, Carlos Baranosky   +1 more
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Las Nuevas Tecnologías y la enseñanza del Diseño

Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2016
Se presentan distintas experiencias didácticas llevadas a cabo en el marco la Cátedra Stella Maris García | Materia Dibujo | CBC | UBA | 2015, en las que se emplearon las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).
Stella Maris García, Marianela Noriega Biggio   +1 more
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La planificación como estrategia para mejorar el aprendizaje de la Biofísica: una propuesta innovadora en el marco de la Enseñanza para la Comprensión

Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2015
Describimos la experiencia y la propuesta didáctica en el marco de la Enseñanza para la Comprensión (EpC) en cursos de Física e Introducción a la Biofísica del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires.
Adrián Silva, Fernanda Trejo
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Investigación asistida por computadora para alumnos de Biofísica

Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior, 2014
La mayoría de los temas abordados en Introducción a la Biofísica se basan en procesos dinámicos en régimen estacionario, e involucran un importante conjunto de conceptos que aparecen como parámetros con valores numéricos, que deben ser significantes e ...
A. I. Lazarte, A. M. Silva
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Aportes para pensar la comunidad ética como práctica instituyente

Praxis Filosófica
Contexto: Durante los últimos años Dardot y Laval han reparado en los cambios y transformaciones sociales que se han producido en las sociedades capitalistas y han elaborado un conjunto de interpretaciones que nos han servido para comprender el carácter
Gonzalo Santiago Rodriguez
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El dilema de los recursos naturales comunes "sin doliente(s)"

Gestión y Ambiente, 2010
Desde la antigüedad, personas como Aristóteles y Tucídides plantearon una teoría básica que evidenció el comportamiento que las personas tienen con respecto al uso continuo de algún recurso natural común.
Leidy Marcela Reyes Parra
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