Efeitos de uma intervenção psicomotora em competências socioemocionais e cognitivas de crianças em idade escolar [PDF]
, 2018 Este trabalho teve como objetivo investigar os efeitos de uma intervenção psicomotora nas competências socioemocionais e cognitivas de um grupo de pré-adolescentes, especificamente na regulação emocional, relações interpessoais, autoconceito, autoestima ...
Restolho, Soraia Patrícia Pataco
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La Inteligencia emocional en una organización de educación [PDF]
, 2009 Lo que aquí se defiende es que el desarrollo de competencias emerge también de los contextos del campo de trabajo, como un productor de estímulos a partir de los cuales los sujetos de reconstruyen e se hacen “competentes”, para lidiar con los afectos –
Veiga-Branco, Augusta
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A auto-consciência dos comportamentos dos professores – na escola não há inocentes [PDF]
, 2013 Os estudos de abordagem interaccionista, colocam o homem como ser activo no seu meio, e simultaneamente influenciado por ele (Mead, 1962), pelo que o professor, como sujeito, nunca é “inocente” ou “ausente”, e a sua intervenção tal como a omissão, ou a ...
Antão, Celeste +2 more
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Treino de competências de vida: conceptualização, intervenção e investigação [PDF]
, 2012 Dias, I., Gomes, A. R., Peixoto, A., Marques, B., & Ramalho, V. (2012). Treino de competências de vida: Conceptualização, intervenção e investigação. In L. S. Almeida, B. D. Silva, & A.
Dias, Isabel +4 more
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Estudiantes, emociones y salud [PDF]
, 2012 Se estudia la Competencia Emocional (Veiga-Branco, 2004) de estudiantes universitarios y sus respectivas correlaciones con la autopercepción de su estado de salud, en una muestra no probabilística “accidental”, constituida por 438 estudiantes. Se utiliza
Alves, Paulo Jorge +2 more
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A RELAÇÃO ENTRE A VINCULAÇÃO AO PAI E À MÃE E A EMPATIA NO INÍCIO DA ADOLESCÊNCIA [PDF]
, 2015 Na adolescência, a vinculação segura aos pais está associada a menos problemas de comportamento, a menos agressividade e a um comportamento adaptativo e pró-social (Laible, Carlo & Raffaelli, 2000).
Anastácio, Susana, Nobre-Lima, Luiza
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Influências do contexto da educação de infância na formação do conceito da criança como aprendiz [PDF]
, 2004 Os auto-conceitos das crianças são fortemente influenciados pelos “outros significativos” nas suas vidas. No contexto institucional do Jardim-de-infância, os educadores e os pares são os “outros significativos” com quem a criança interage em situações de
Cruz, Maria Isabel +3 more
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Escala de atitudes assertivas em contexto escolar [PDF]
, 2012 II Seminário Internacional "Contributos da Psicologia em Contexto Educativo". Braga: Universidade do Minho, 12 e 13 de Julho de 2012.O presente trabalho apresenta a Escala de Atitudes Assertivas em Contexto Escolar (EAACE). Este instrumento, com 34 itens,
Caldeira, Suzana Nunes, Nunes, Lúcia
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A importância do suporte parental e da motivação intrínseca nos processos de exploração e na indecisão de carreira [PDF]
, 2016 Dissertação de mestrado, Psicologia da Educação, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2017Este estudo procurou analisar o efeito do Suporte Parental e da Motivação Intrínseca nos processos de Exploração e na Indecisão de ...
Matos, Vera Lúcia Martins de
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Intervención educativa para desarrollar competencias socioemocionales en la formación académica
Humanidades Médicas, 2016 El trabajo versó en torno a las competencias socioemocionales y su trascendencia para la investigación. Se develaron referentes teóricos relativos a tales competencias, que permitieron aportar una conceptualización y una sistemática estructurada en cinco
Silvia Colunga Santos +1 more
doaj +2 more sources