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Revista Portuguesa de Educação, 2022 O estudo objetivou analisar o processo de adaptação de alunos ingressantes nos cursos de Engenharia do Instituto Tecnológico de Aeronáutica, a partir da abordagem da Teoria das Representações Sociais. Foram realizadas entrevistas com 31 alunos admitidos
Marina Miranda Lery Santos +2 more
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Representações de alunos sobre a integração curricular das TIC no ensino básico
Educação e Pesquisa, 2017 Resumo Este artigo apresenta um recorte de uma investigação mais ampla, realizada no contexto de uma tese de doutoramento, cujo propósito é interrogar as potencialidades e os limites da implementação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como
Elisabete Cruz
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Avaliação de uma formação de professores de ciências em Quadros Interativos em regime de bLearning
Indagatio Didactica, 2012 Este artigo insere-se num estudo de caso que incide na avaliação da exploração/adoção de estratégias na formação em Quadros Interativos de docentes das áreas disciplinares de ciências (Biologia e Geologia, Matemática e Física e Química).
Rute Folhas +2 more
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Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2019 O mercado de trabalho passou a exigir do profissional de engenharia, além das competências técnicas, as competências transversais tais como habilidades de comunicação, trabalho em equipe, criatividade e inovação para resolução de problemas.
Erika Tiemi Anabuki
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Resumos da 7ª Mostra do Doutoramento em Psicologia
PsychologicaNo contexto da investigação em Psicologia, a afirmação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (FPCE-UC) passa por uma aposta clara na investigação de excelência e pela consolidação de uma cultura científica que ...
PsihDay FPCE-UC
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The promotion of digital inclusion through MOOC design and use: a literature review
Indagatio Didactica, 2015 O uso de Massive Open Online Courses (MOOCs) tem vindo a ser equacionado com opção viável por vários atores na Educação no âmbito de várias áreas científicas; não obstante isto, os estudos que se debrucem sobre as suas potencialidades em termos de ...
Ana Balula
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Abordagem de competências, desenvolvimento humano e educação superior
Psicologia: Teoria e PesquisaRESUMO Tendo como fundamento a psicologia do desenvolvimento humano, apresenta-se, neste artigo, uma ampliação conceitual à compreensão de competência.
Claisy Maria Marinho-Araujo +1 more
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Indagatio Didactica, 2013 O estudo apresentado insere-se no âmbito do Projeto intitulado “Saberes Básicos para todos os cidadãos - leituras e práticas das instituições formadoras de professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico” que teve como uma das suas principais finalidades
Patrícia Sá, Maria de Fátima Paixão
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Gestão & Tecnologia de Projetos, 2017 No campo da engenharia, a crescente busca por profissionais que tenham a capacidade de trabalhar em equipe e de inovar, identificando e resolvendo problemas de forma criativa, demanda modelos educacionais nos quais o desenvolvimento dessas competências ...
Cassia de Oliveira Fernandez +3 more
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Mesure et Évaluation en Éducation, 2017 Cet article propose une réflexion sur les compétences transversales acquises ou mobilisées par les étudiants, à l’université ou en dehors du campus. La notion de transversalité considérée ici envisage la mobilisation de telles compétences au sein des ...
Julien Berthaud
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