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Estudios Humanísticos. FilologíaEl objetivo de este estudio es demostrar la eficacia de la aplicación móvil WhatsApp como un espacio virtual de aprendizaje social que estimula la participación natural de los aprendientes. en actividades de interacción en línea en lengua italiana (LE).
María Gracia Moreno Celeghin
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SciencevolutionLa finalidad del presente artículo es describir los resultados del análisis documental acerca de la importancia y diferencias entre la competencia intercultural y la competencia comunicativa intercultural en el aprendizaje del idioma inglés, igualmente se menciona la importancia del aprendizaje del idioma inglés y su relación con las competencias ...
William León Galeano
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Documenting the UNESCO feast: stories of women’s ‘empowerment’ and programmatic cooking
Social Anthropology, Volume 29, Issue 1, Page 188-204, February 2021., 2021 Heritage politics can transform a dish, a cuisine or a meal into the emblem of a nation, a region or a community. A cultural and economic driver, culinary heritage has revealed the opportunities that actors can draw out of cultural essentialism, and the commercial exploitation that this can lead to. However, we know less about the consequences culinary
Raúl Matta
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Brecha en la Competencia Comunicativa Intercultural dentro de las aulas de inglés en Chile
Journal of the Academy, 2023 En este artículo se hace una revisión narrativa de la literatura relevante sobre competencia intercultural en el aula de inglés en el contexto de América Latina.
Trevor Driscoll, Marjorie Tovar Correal
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Construcción conceptual de la competencia global en educación
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2021 La competencia global como objetivo de aprendizaje, ha tomado relevancia desde su inclusión en el Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA), una competencia que se construye en base a distintos modelos de educación global como ...
María Sanz Leal +2 more
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Audiodescripción y competencia intercultural en clase de francés como lengua extranjera
Hikma, 2023 La audiodescripción, modalidad de accesibilidad que garantiza el acceso a productos culturales audiovisuales a personas con diversidad funcional sensorial, viene empleándose como recurso didáctico de innegable valor en las aulas de lenguas extranjeras ...
Raquel Sanz-Moreno
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A LITERATURA NA AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E A COMPETÊNCIA INTERCULTURAL
Revista de Estudos Literários, 2013 Este ensaio pretende demonstrar as virtualidades do texto literário para a promoção da Competência Intercultural. Enquanto na atualidade a educação literária é considerada muitas vezes irrelevante, já a Competência Intercultural (ou a competência ...
Rosa Maria Sequeira
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La competencia intercultural en español como L2 y LE en el siglo XXI
Decires, 2023 Si bien la enseñanza de segundas lenguas (L2) y lenguas extranjeras (LE) siempre ha prestado atención al componente gramatical (Sánchez Pérez, 2009), hoy en día enseñar una L2/LE significa mucho más que dotar al aprendiente de reglas gramaticales ...
Cynthia Potvin +1 more
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Service teacher training and intercultural teaching practice: attitudinal contents and integration of competences [PDF]
, 2013 Resumen tomado de la publicación.La formación permanente del profesorado es un elemento clave en el contexto educativo actual. Por ello, el principal objetivo de este trabajo es aportar un nuevo modelo de formación del profesorado, teniendo en cuenta su ...
López Gómez, Ernesto +1 more
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Studia Romanica Posnaniensia, 2023 For some time now, great importance has been attached to intercultural competences in teaching foreign languages. The aim of this article is to present the contribution of cognitive grammar and pragmatics to this thematic axis in Spanish as a foreign ...
Cecylia Tatoj
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