La educación literaria en los proyectos de trabajo
La articulación de la educación literaria en torno al objetivo de formar lectores exige una renovación metodológica que supere la tradicional organización cronológica de los contenidos. Desde su introducción en la década de 1990, los proyectos literarios
Ana María Margallo González
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La literaturización del cuento de tradición oral en el sistema LIJ: parámetros para su estudio crítico [PDF]
Partimos de la incorporación del cuento de tradición oral en la literatura infantil y/o juvenil, hecho que nos plantea cuestiones varias acerca del proceso de reescritura, la literaturización, y el nuevo contexto de recepción.En relación con el texto ...
Herrero Figueroa, Araceli
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Intertextualidad como factor motivacional de la competencia literaria
Este trabajo presenta una unidad didáctica para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura en 3o ESO correspondiente a la modalidad de TFM de Unidad Mejorada. El eje central sobre el que gira esta propuesta es la mejora de la competencia literaria de los alumnos a través de la intertextualidad con el fin de acercar la literatura de clásicos a ...
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En este trabajo se presenta una propuesta de distribución de los diferentes ob.jetivos que inciden en el aprendizaje de los conocimientos literarios en los alumnos de la ediicación secundaria.
Joan Marc Ramos Sabaté
doaj
La competencia lectora y literaria en el Bachillerato
El objetivo general es proporcionar una perspectiva actualizada sobre el desarrollo de la competencia lectora y literaria en el sistema educativo y las dificultades que los alumnos presentan en su actividad lectora. Resulta necesario analizar las estrategias de lectura que activa el alumno en su proceso lector y valora su funcionalidad.
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La literatura en clase (I) : leer hacia la competencia literaria
ESP
Olsbu, Inger, Salkjelsvik, Kari Soriano
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Competencia literaria y competencia digital : una experiencia didáctica en torno a Miguel Hernández
ESP
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El libro -álbum y el desarrollo de la competencia literaria
En la actualidad se observa en la realidad educativa una falta de propuestas metodológicas enfocadas a la educación literaria del alumno. De ahí la importancia de introducir el género libro-álbum en el aula con el objeto de analizar la claves que contienen e indagar si estas ayudan al desarrollo de su competencia literaria.
Lozano Simón, Erica +1 more
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Nursing health technologies in the prevention and control of hepatitis A: a scoping review. [PDF]
Souza LCFE +7 more
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[Under a pestilent land of lies: misinformation and denialism in the smallpox epidemic in Ceará, Brazil, 1900-1905, and the covid-19 pandemic in Brazil, 2020-2022]. [PDF]
Lima ÉC, Lima ZMM.
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