Rompiendo las barreras de la asignatura: herramientas útiles para el aprendizaje de competencias transversales [PDF]
Los actuales planes de estudio, respondiendo a las directrices de Bolonia, incluyen de una manera u otra la enseñanza-aprendizaje de diversas competencias genéricas o transversales como la comunicación oral y escrita o el trabajo en equipo entre ...
Marco Galindo, Ma. Jesús +1 more
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Competência emocionais e características sociodemográficas e profissionais de enfermeiros
Introdução: Em profissionais de saúde, competências que permitam lidar com as próprias emoções e com as dos outros garantem a qualidade dos cuidados prestados e uma relação terapêutica eficaz.
Dora Ribeiro Machado +2 more
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La comunicación oral como competencia transversal de los estudiantes de Pedagogía y Magisterio: presentación del diseño metodológico de una innovación para su trabajo en el aula [PDF]
El presente trabajo pretende dar a conocer la experiencia de innovación desarrollada por el grupo de investigación ASOCED del Departamento de Ciencias de la Educación de la Univer - sidad de Oviedo en varias asignaturas de las titulaciones de ...
Bermúdez Rey, Teresa +4 more
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Alternate reality games for civic education: Storytelling, game design and game discourses [PDF]
Los juegos de realidad alternativa, “Alternate Reality Games” (ARG), son considerados una forma de narrativa transmedia y han sido explorados en ambientes educativos dadas sus características lúdicas, narrativas, participativas e interactivas.
Lugo Rodríguez, Nohemí +1 more
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No atual contexto educativo português, a política oficial exige aos professores proficiência no uso de tecnologias digitais. No entanto, a decisão de proporcionar formação em competência digital aos professores estagiários fica ao critério das ...
Ana Luís, Carlos Rodrigues
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Soporte social percibido y competencia para el cuidado en el hogar, Ocaña, Colombia
Objetivo. Describir y determinar la relación entre el nivel de percepción de soporte social y la competencia para cuidar en el hogar de cuidadores familiares de personas adultas con enfermedad crónica. Método.
Olga Marina Vega Angarita +1 more
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El estudio se centra en establecer una metodología de evaluación y selección de indicadores objetiva basada en la evidencia estadística, con el fin de determinar cómo ha de evaluarse el alcance de una determinada competencia y los indicadores que hay que utilizar para ello.
Prats-Montalbán, José Manuel +7 more
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Evaluación de la competencia transversal ‘Comunicación Efectiva’ mediante presentaciones en vídeo [PDF]
Grado en Ingeniería Mecánica (Universidad Politécnica de Valencia)
Santos, L. +3 more
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Competencias tecnológicas en el espacio europeo de educación superior. Propuesta de formación del maestro especialista en Educación Física [PDF]
El presente artículo pretende identificar y analizar la disposición y actitud de los estudiantes de magisterio especialidad Educación Física de la Universidad de Alicante, para el desarrollo y/o adquisición de competencias tecnológicas de tipo ...
Blasco Mira, Josefa Eugenia +2 more
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La resiliencia como competencia transversal para la formación del profesorado
El presente trabajo narra la experiencia vivida en la estancia de prácticas profesionales, llevadas a cabo en el departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga, España; entre otras actividades, durante un periodo de 3 meses se llevó a cabo un trabajo de investigación que tiene como objetivo promover la resiliencia en la ...
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