La resiliencia como competencia transversal para la formación del profesorado
El presente trabajo narra la experiencia vivida en la estancia de prácticas profesionales, llevadas a cabo en el departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga, España; entre otras actividades, durante un periodo de 3 meses se llevó a cabo un trabajo de investigación que tiene como objetivo promover la resiliencia en la ...
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La modelización como competencia transversal en el sistema educativo español
ESP
Calabuig Rodríguez, José Manuel +5 more
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AN EXPERIENCE OF COLLABORATIVE WORK WITH OFFICE LIVE WORKSPACE [PDF]
Al situar al estudiante en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje, se produce la necesidad de realizar un cambio metodológico que potencie el papel activo del estudiante. Las nuevas Tecnologías ofrecen nuevas posibilidades en este contexto. En
Flores Asenjo, María Pilar
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Unidad didáctica método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2x2 [PDF]
En esta ponencia se muestra la experiencia de aula generada desde el diseño, la implementación y la evaluación de la unidad didáctica titulada “Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2x2” que se ha fundamentado desde el ...
Bernal, Mónica +3 more
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Competencias mediáticas en docentes, base para la construcción de ciudadanía
La posibilidad de contribuir a la construcción de ciudadanía en el afán de fortalecer un modelo de democracia participativa, así como entenderlos dispositivos de seducción de los medios de comunicación, descansa en buena medida, en desarrollar ...
Jorge Abelardo Cortés Montalvo +2 more
doaj
Conceptualización del autoconocimiento como competencia profesional básica del trabajo social
La propuesta de conceptualización del autoconocimiento que presentamos en esta comunicación se encuadra en un proyecto de innovación docente que promueve su desarrollo como competencia profesional básica en los estudiantes del Grado de Trabajo Social de ...
Boixadòs, Adela, Báñez Tello, Tomasa
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Evaluación de competencias transversales mediante el uso de portafolio digital: el caso de la asignatura de teoría y práctica de la investigación educativa [PDF]
Podeu consultar el document complet a: http://diposit.ub.edu/dspace/handle/2445/65797Esta experiencia de trabajo se enmarca dentro del Proyecto de Innovación Docente (PID_2012 IP: Rubio,M.J.) Un sistema de portafolio digital para la mejora de ...
Ahumada Torres, Mercedes E. +3 more
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Competencia investigadora en educación secundaria postobligatoria (bachillerato)
La competencia investigadora es una habilidad transversal crucial en la etapa de bachillerato (enseñanza secundaria postobligatoria) que se desarrolla y evalúa específicamente en asignaturas como el “Trabajo de Investigación”, impartido en Cataluña y ...
María José Rubio-Hurtado +2 more
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Education for citizenship in the European Union: Supranational and comparative prospects [PDF]
La educación de ciudadanos es clave, a nuestro parecer, para dotar a las personas de algunas competencias esenciales para vivir de marera participativa y activa en las democracias postmodernas, de una gran complejidad.
Caballero Cortés, Ángela +2 more
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La Competencia Tecnológica, eje transversal del Licenciado en Educación del nuevo Siglo
La Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO es una entidad colombiana de orden nacional con sedes en distintas regiones del país. En la ciudad de Barranquilla oferta el Programa de Licenciatura en Educación Infantil (LEID), desde la modalidad A Distancia, que combina formación remota y encuentros presenciales.
Yolanda Esther Villanueva Castro +1 more
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