Results 111 to 120 of about 1,203 (180)

[Prescribing medicines in primary care teams: the challenge of multidisciplinarity and patient safety]. [PDF]

Aten Primaria
Luzón-Oliver L, Astier-Peña MP.
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[Adaptation and validation of an instrument to evaluate the competence on a Brief Tobacco Intervention. BTI-Prof©]. [PDF]

Aten Primaria, 2022
Ramos-Morcillo AJ, García-Moral AT, Fernández-Salazar S, Leal-Costa C, Ruzafa-Martínez M, Granero-Moya N.   +5 more
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Current status and factors influencing clinical nurses' attitudes toward information security: a cross-sectional survey. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Xue B, Yurui X, Shuping G, Shuangdui J, Donglian Z, Fuzhen M, Changqi Y.   +6 more
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[Emotional and social well-being in the indigenous population of Latin America: A systematic review]. [PDF]

Aten Primaria
Cardenas-Tambo T, Cervantes-Henríquez ML.   +1 more
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La competencia argumentativa oral como proceso transversal en la escuela primaria

, 2017
La investigación responde a la necesidad de generar espacios discursivos que favorezcan el intercambio de ideas y la construcción de acuerdos, con el propósito de analizar cómo se transforma la competencia argumentativa oral en niños y niñas de grado cuarto del colegio Nueva Colombia I.E.D, desde la participación en discusiones sobre dilemas morales ...
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Desarrollo de la competencia transversal “Tercera Lengua” – aplicación a proyectos de ingeniería aeronáutica

, 2010
La docencia que suele impartirse en las asignaturas de Proyectos admite la aplicación de un gran número de metodologías docentes entre las que destacan el ABP – Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL – Project Based Learning) y el AC – Aprendizaje Cooperativo (CL – Cooperative Learning), entre otras.
García-Almiñana, Daniel, Gassó Domingo, Santiago, Casulleras, Ferran, Fernandez, Joan Carles, Isern, Salvador, Marras, Simone, Pérez Llera, Luis Manuel   +6 more
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The relevance of the Collaborative Online International Learning methodology in global training in Orofacial Motricity. [PDF]

Codas
Ferreira L, Henríquez F, Leguízamo P, Lima MLLT, Silva HJD.   +4 more
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Competencies and skills of nursing undergraduate students as educators in child health care. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Silva TMLD, Silva DMSD, Souza GKT, Santos CMRD, Vasconcelos EMR, Monteiro EMLM.   +5 more
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El estudio de género. Una competencia transversal en la formación universitaria

La Guidelines for Social Work Education and Training (IASSW-IFSW, 2002), documento marco para la formación en Trabajo Social, especifica que es imprescindible la formación en el análisis de género para los profesionales del Trabajo Social. El propósito fundamental de los trabajadores sociales es tratar de paliar las desigualdades e injusticias sociales,
Larrañaga Rubio, Elisa, Yubero Jiménez, Santiago, Torralba Jerez, Eva María, Gutiérrez Zornoza, Myriam, Vázquez, Ana Isabel   +4 more
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Understanding how interculturality is taught and learned by students, professors, and academic authorities through phenomenography. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Acuña CVP, Medina JL.
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