IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD COMO COMPETENCIA TRANSVERSAL EN ENFERMERÍA.
Enfermería Global, 2007 Pilar Almansa Martínez +1 more
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Conceptual Models and Theories Applied to Nursing Education in Intercultural Contexts: State of the Art. [PDF]
Invest Educ Enferm, 2023 Valdéz Fernández AL.
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Singularidad y ejemplaridad: competencia transversal en la enseñanza del Holocausto
, 2014 Este capítulo de monografía explora los desafíos pedagógicos de enseñar el Holocausto, analizando la tensión entre su carácter históricamente singular y su potencial ejemplar como referencia ética universal. Partiendo del examen del concepto de genocidio, su definición legal y tratamiento en la legislación española, propone una aproximación educativa ...
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La educación financiera como una competencia transversal y su desarrollo en España
, 2022 ESP
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[Cultural competence of nursing students at a public university in ColombiaCompetencia cultural em estudantes de enfermagem de uma universidade pública colombiana]. [PDF]
Rev Cuid, 2023 Sequeda-Villarraga FL +3 more
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Midwifery and nursing students' occupational health hazards and safety competence perceptions: a cross-sectional study from Türkiye. [PDF]
Rev Esc Enferm USPHadımlı A, Alan N, Ünal İ, Oran NT.
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Transcultural nursing care, religion, and compassion: A holistic path toward reduced inequalities. [PDF]
Rev Esc Enferm USPDığrak E, Tezel A.
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Incorporación transversal de competencias a través de la atención hospitalaria de pequeños animales
, 2017 La integración de contenidos es un desafío en el diseño curricular y un requerimiento fundamental para lograr la adquisición efectiva de las competencias de la disciplina. En este sentido, los docentes del HEPA proponen la formación transversal y progresiva de los alumnos de 4to y 5to año en clínica de pequeños animales. Para tal efecto, en el año 2012
del Sole, Maria Jose +16 more
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Professional competency framework for occupational health nurses in Brazil. [PDF]
Rev Bras EnfermIgnacio DS +5 more
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Caracterización de la competencia transversal pensamiento crítico en alumnos de secundaria
, 2015 El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar las características o cualidades que tienen los alumnos de secundaria que son considerados competentes en la competencia transversal desarrollo del pensamiento crítico. El trabajo de campo se realizó con alumnos de primer grado de una escuela secundaria pública de Monterrey, Nuevo ...
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