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On the Applicability of the Advocacy Coalition Framework for Analyzing EU Policy Processes

European Policy Analysis, Volume 12, Issue 1, Winter 2026.
ABSTRACT Initially developed for the US context, the Advocacy Coalition Framework (ACF) is increasingly used to analyze policy processes in the EU. But policymaking in EU differs from the US context, why the applicability of ACF in the EU context should be scrutinized.
Fredrik von Malmborg
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Estimación del efecto de la alternancia sobre la provisión de servicios públicos locales en México

Economía, Sociedad y Territorio, 2018
En este análisis se evalúan aspectos del sistema electoral mexicano tales como alternancia, competencia y gobiernos yuxtapuestos, mismos que impactan en la provisión de servicios públicos locales en México. Con datos de corte transversal correspondiente
Irvin Mikhail Soto Zazueta, Jorge Rafael Figueroa Elenes   +1 more
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La competencia transversal uso de las TIC en estudiantes de Archivística

Revista Electrónica Educare, 2015
The main purpose of this research is “to describe the characteristics that distinguish expert apprentices at the competence of using ICTs among students of Archival Studies.” The methodology was based on mix methods research and the main theory used was the theory of beginners and experts.
Herrera-Brenes, Maureen Rebeca, Calderón-Salas, Idalí, Valenzuela-González, Jaime Ricardo   +2 more
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Toward a Conceptual Model of Academic Translation Competence

International Journal of Applied Linguistics, Volume 36, Issue 1, Page 175-195, February 2026.
ABSTRACT Different cultures have distinct conceptions of knowledge and ways of defining, generating and communicating knowledge. Therefore, multilingualism in academia has been shown to be instrumental in preserving the various systems of knowledge, equality of opportunity in science and enhancing the international competitiveness of scholars whose ...
Krisztina Károly
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Linguistic and Cultural Immersion of American Students in Spanish Universities: Implications for Higher Education and Study Abroad Programs

International Journal of Applied Linguistics, Volume 36, Issue 1, Page 874-893, February 2026.
ABSTRACT Direct enrollment (DE) study abroad programs offer linguistic and cultural immersion by allowing students to enroll in coursework at partner universities worldwide. However, there is limited research on students’ perspectives of such programs and the necessary measures for success.
Jillian M. Pandor, Tripp Strawbridge, Javier Muñoz‐Basols   +2 more
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La habilidad de hablar en público. Una experiencia formativa con estudiantes universitarios

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2017
La consolidación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en el ámbito universitario ha supuesto notables cambios en la formación del alumnado. En esta experiencia formativa se ha intentado dotar al alumnado universitario del Grado de Educación ...
Maria Teresa Becerra Traver
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Factores que intervienen en la adquisición de la competencia traductora: el caso de la Facultad de Idiomas de la Universidad Veracruzana

Acta Universitaria, 2019
El presente artículo refiere los principales aspectos de una investigación cualitativa, de tipo descriptivo, observacional y transversal, donde se abordan algunos puntos de vista sobre los factores que permiten adquirir la ...
Maria del Pilar Ortiz Lovillo
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Turn to the right, turn away from the green?—A nuanced analysis on how a populist radical right party affects environmental policy making in Sweden

Review of Policy Research, Volume 43, Issue 1, January 2026.
Abstract Populist radical right parties are on the rise all over Europe. Recent literature investigates their effects on environmental policy, however, often applying an overly broad perspective on the policy area and neglecting causal mechanisms. This article addresses both gaps in an in‐depth case study of partisan effects on Swedish environmental ...
Lars E. Berker
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Estrategia curricular multimodal para el desarrollo de la competencia lectora en estudiantes de licenciatura

Academia y Virtualidad
La Universidad Autónoma del Estado de Morelos diseñó una estrategia curricular multimodal denominada unidad de aprendizaje transversal multimodal de lectura, análisis y síntesis de textos escritos, que se ha incorporado al currículo de diversos ...
Nylia Alatorre Castro, María Luisa Zorrilla Abascal   +1 more
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Hábitos lectores y titulación de los padres en la percepción de la competencia comunicativa de futuros maestros

Educatio Siglo XXI, 2020
El objetivo principal de este trabajo es determinar en qué medida las variables “afición a la lectura en la familia” y “titulación de los padres” pueden incidir en la percepción de la competencia comunicativa de los estudiantes universitarios ...
Beatriz Sierra-Arizmendiarrieta, María del Rosario Neira-Piñeiro   +1 more
doaj   +1 more source