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El concepto de competencia está en revisión debido a su complejidad. Hay diversas categorías de competencias: técnicas, profesionales, participativas, personales, básicas, clave, genéricas, transferibles, emocionales, socioemocionales, etc.
Rafael Bisquerra Alzina +1 more
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Competencias emocionales en educación
En la actualidad, el estudio de las emociones se ha convertido en uno de los objetivos primordiales de investigación en diferentes ámbitos científicos y, en especial, en la investigación educativa. Este creciente interés ha dado lugar a un gran número de
Consejo de Redacción de la RIFOP
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Las competencias emocionales: ¿un saber pedagógico?
En la educación, aún se discute acerca de si las competencias emocionales pueden ser consideradas parte de los saberes pedagógicos. Durante las últimas décadas, este constructo se ha desarrollado con diversas propuestas teóricas y estudios empíricos ...
Juan Pablo Hidalgo-Ortiz
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Orientación, liderazgo y competencias emocionales
El capítulo que se presenta forma parte de un libro denominado Orientación educativa para el cambio y el liderazgo dirigido por el Grupo de Investigación en Orientación Educativa (HUM 879) de la Universidad de Huelva. Existe un gran consenso académico al considerar la figura del orientador u orientadora escolar como un profesional que debe ejercer un ...
García-Rojas, Antonio +3 more
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Competencias emocionales en jóvenes con factores de riesgo psicosocial
Las competencias emocionales nacen de la inteligencia emocional, propuesta en sus comienzos por Salovey y Mayer y popularizada por Goleman con estudios más amplios y reconocidos a nivel internacional. El propósito de esta investigación fue determinar las
Rosalva Teyes +2 more
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Estudio de revisión sobre el concepto de competencias en el ámbito organizacional
El mercado laboral requiere profesionales con habilidades y cualidades específicas para alcanzar un desempeño superior. No obstante, desde el ámbito organizacional es difícil encontrar modelos comunes de competencias que guíen claramente procesos de ...
Mario Alejandro Alba Marrugo +4 more
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Competencias emocionales y Cultura organizacional
En la actualidad, para lograr el éxito de una organización es necesario el desarrollo óptimo de las competencias técnicas de los integrantes de una, sino que es necesario además el desarrollo de las competencias emocionales permitiendo la mejora continua y el logro de objetivos comunes.
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Practicas Restaurativas, Competencias Emocionales y Contextos Educativos
Este artículo demarca un llamado para que la escuela reflexione sobre la importancia de incorporar prácticas restaurativas para fortalecer las competencias emocionales orientados a la prevención, manejo y restauración de las relaciones y por tanto se verá reflejado en la convivencia escolar.
Angela Maria Salazar Londoño +1 more
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Competencias emocionales en futuros profesionales de Psicología
En los últimos años, potenciar las competencias emocionales en los estudiantes es uno de los objetivos que ha cobrado interés en el ámbito educativo. Esto se acentúa más si la formación de los estudiantes tiene relación en el futuro con el desempeño profesional asociado con la interacción social, como sucede con profesiones pertenecientes a ciencias de
Raquel Suriá Martínez +2 more
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Validación del Inventario de Competencias Emocionales para Adultos (ICEA)
Este estudio presenta las propiedades psicométricas del Inventario de Competencias Emocionales para Adultos (ICEA), elaborado con base en el Modelo Pentagonal.
Verónica López-López +2 more
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