Estudio del Eustrés Académico desde el enfoque Socioformativo mediante la Cartografía Conceptual
Objetivo: realizar un estudio del eustrés académico desde el enfoque socioformativo. Método: investigación documental, siguiendo los ejes de la cartografía conceptual como estrategia de investigación.
Celia Fierro-Santillán +2 more
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Trabajo cooperativo, competencias emocionales, aprendizaje basado en proyectos e innovación docente [PDF]
Este artículo recoge las principales aportaciones de la mesa de comunicaciones 7 de las XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria, testigo de diversas comunicaciones que compartían un elemento común: la preocupación por un ...
Galindo-Merino, M. Mar
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Desarrollo de competencias emocionales a través del Programa AEdEm para Educación Secundaria
Las competencias emocionales son cada vez más necesarias como medio para dar respuesta a las exigencias y retos que plantea una sociedad en constante cambio. El Programa de la asignatura de Educación Emocional (Programa AEdEm) para Educación Secundaria
Laura Sánchez Calleja +2 more
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Emotional and creative skills through experiential learning and use of drama in teacher education [PDF]
El aprendizaje experiencial es una estrategia de enseñanza innovadora que ha dado muestras de eficacia en el desarrollo de las competencias sociales, emocionales y creativas.
Navarro Solano, Mª del Rosario +2 more
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Competencias emocionales y discapacidad Intelectual
As a starting point of this article, we understand the conceptualization of intellectual disability proposed by AAIDD (2010) - American Association on Intellectual and Developmental Disabilities – from the multidimensional approach, in which one of the highlighted fields is the influence of context and the possibilities of involvement in the ...
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Propuesta psicoeducativa sobre competencias emocionales en jóvenes universitarios
Varios estudios han reportado una asociación entre competencias emocionales y logros académicos en educación superior, y sobre la importancia de implementar estrategias para que los jóvenes afronten las demandas educativas. En esta línea, el objetivo del presente estudio consistió en explorar las características de la competencia de regulación ...
Cristina Michelle Rojas Cadena +2 more
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Marco conceptual para la evaluación de las competencias [PDF]
No se puede negar la influencia de las competencias sobre la evolución de la escuela y sus currículos. Cada vez más, para ser parte de un tejido socioeconómico, ya sea a nivel local o mundial, los estudiantes deben aprender a poner sus conocimientos y ...
Roegiers, Xavier +1 more
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El desarrollo de la educación emocional a través de la Educación Física escolar
El sistema educativo debe centrarse en conseguir el desarrollo de la personalidad y de las capacidades del alumno. Para ello, es fundamental la adquisición de las competencias emocionales.
Irene Maestre Bruña +2 more
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La economía a través de una educación positiva: evaluación de una experiencia [PDF]
En este trabajo se describe una experiencia docente que empezó en año 2000, consistente en la utilización de la educación “positiva” para la transmisión de competencias éticas y emocionales. Además, evaluamos dicha experiencia a partir de una encuesta
Buitrago Esquinas, Eva María (Coordinador) +2 more
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Competencias emocionales de los estudiantes universitarios
The socio-personal skills take more relevance in the personal, social and professional areas over time. Specifically, emotional competences are considered as good personal well-being perception predictor, besides contributing and promoting the individuals employability.
Alonso Alcalde, N., Guijo Blanco, V.
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