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Mapas de competencias genéricas del bachillerato
RED. Revista de Educación a Distancia, 2021 En el marco general del diseño e implementación de un entorno virtual inteligente para dar seguimiento al desarrollo de competencias por los estudiantes, se presentan los resultados del análisis de las competencias genéricas establecidas para el Sistema ...
Rafael Morales-Gamboa +2 more
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Diseño y evaluación de competencias genéricas básicas para la universidad y la empresa
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2023 El desarrollo formativo de las competencias genéricas es necesario en cualquier ámbito. En este sentido, son cada vez más promovidas en la educación y más demandadas en las empresas. El objetivo de este artículo es presentar y validar las puntuaciones de
Paula Crespí +1 more
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Competencias genéricas en la universidad. Evaluación de un programa formativo
Educación XX1, 2020 Las competencias genéricas han ido ganando en relevancia en el entorno empresarial desde 1973, y posteriormente, desde el 2000, en el entorno de la educación superior.
Paula Crespí +1 more
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Revista de Investigación en Psicología, 2022 El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la autoeficacia académica y las competencias genéricas de los estudiantes de educación de una universidad nacional de Lima.
Liliana A. Muñoz Guevara
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Revista de Investigación en Logopedia, 2022 Desde los inicios del modelo educativo del Espacio Europeo de Educación Superior, la formación de los estudiantes de grado tiene como fin prioritario la adquisición de unas competencias profesionales que respondan a la realidad social.
Natividad García-Atarés +2 more
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Cultura, Educación, Sociedad, 2022 Introducción: La universidad tiene la alta responsabilidad de formar profesionales de calidad coherente con las exigencias sociales y laborales, cuyas competencias se desarrollan durante el itinerario formativo, pero se evidencian en el ejercicio ...
Nora Esther Hilario-Flores +4 more
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AUTOVALORAÇÃO DE COMPETÊNCIAS GENÉRICAS EM EGRESSOS DE UM BACHARELADO INTERDISCIPLINAR BRASILEIRO
Educação em Revista, 2022 RESUMO: As competências profissionais representam uma combinação de atributos (conhecimentos, habilidades e atitudes) que descrevem o grau em que a pessoa é capaz de desempenhá-los, podendo ser classificadas como: específicas (relacionadas diretamente ...
FERNANDA RIBEIRO DE ARAÚJO +5 more
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Cerrando la brecha de las competencias profesionales genéricas. Un estudio de Teoría Fundamentada
Revista Iberoamericana de Educación, 2017 Uno de los principales desafíos de las universidades es formar al alumnado con las competencias profesionales que la economía del conocimiento demanda. Las competencias profesionales son competencias específicas de una disciplina y competencias genéricas,
Adelina Morita Alexander +2 more
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Jerarquización de competencias genéricas basadas en las percepciones de docentes universitarios
Educación Química, 2018 En el contexto educativo, el término competencias refiere a una integración de conocimientos, actitudes y habilidades que permiten desempenarse ˜ exitosamente en un conjunto de funciones.
Francisca Ofelia Muñoz-Osuna +2 more
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Revista Complutense de Educación, 2014 Debido a la importancia crucial que se le ha otorgado a la formación por competencias en el EEES, este artículo pretende conseguir un doble objetivo. En primer lugar, examinar la valoración que hacen los estudiantes de grado de educación social de las ...
Rosa Mª Rodríguez Izquierdo
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