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A review of the transverse modules of the formative cycles of vocational studies

Avances en Supervisión Educativa, 2015
The objective of this article is to describe the confrontation of two curricular models differentiated of the modules of Training and Employment Guidance and Bussiness and Entrepreneurship, which are part of the training courses of vocational studies. On
Joan Solsona Solé
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Essential skills for the training of conservation social scientists

Conservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.
Abstract Since 2000, the field of biodiversity conservation has been reckoning with the historical lack of effective engagement with the social sciences in parallel with rapid declines in biodiversity and escalating concerns regarding socioecological justice exacerbated by many common conservation practices.
Laura Thomas‐Walters, Francisco Gelves‐Gomez, Stephanie Brittain, Lily M. van Eeden, Nick Harvey Sky, Amit Kaushik, Kaylan Kemink, Patricia Manzano‐Fischer, Kyle Plotsky, Matthew Selinske   +9 more
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Evaluación de competencias profesionales en educación superior: retos e implicaciones

Educación XX1, 2015
Evaluation of professional competences in higher education: challenges and implications Resumen: En el contexto de cambio paradigmático en la educación superior, propiciado entre otras afectaciones por el proceso de convergencia europeo en la formación
José Tejada Fernández, Carmen Ruiz Bueno   +1 more
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Gap analysis of social science resources for conservation practice

Conservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.
Abstract Conservation is an inherently social process—people collectively endeavor to enact conservation. Yet, in conservation social science, research methodologies, training, and competency are less common than in natural sciences. Globally, formal education and training in the social sciences are often unavailable or inaccessible to conservation ...
Diane Detoeuf, Emiel de Lange, Harriet Ibbett, Trisha Gupta, Constanza Monterrubio Solís, Krossy Mavakala, Mariana Labão Catapani, Heidi E. Kretser, Eleanor J. Milner‐Gulland, Stephanie Brittain, Helen Newing, Brandie Fariss, Charlotte Spira, Harold N. Eyster, Nicole DeMello, Kenneth E. Wallen, Sara A. Thornton, Nathan J. Bennett, Li Ling Choo   +18 more
wiley   +1 more source

Comparación entre las Competencias Transversales/Genéricas del Logopeda en España y Europa. Propuesta de Reformulación

Revista de Investigación en Logopedia, 2022
Desde los inicios del modelo educativo del Espacio Europeo de Educación Superior, la formación de los estudiantes de grado tiene como fin prioritario la adquisición de unas competencias profesionales que respondan a la realidad social.
Natividad García-Atarés, Rosa Belén Santiago Pardo, Natalia Jimeno-Bulnes   +2 more
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Las competencias profesionales del nutricionista deportivo [PDF]

Revista de Nutrição, 2008
OBJETIVO: El artículo presenta los resultados obtenidos en la investigación que dio origen a la tesis doctoral defendida por la autora en la Universitat de Lleida (España), cuyo objetivo fue identificar las Competencias Profesionales de los nutricionistas que trabajan en el ámbito de la Nutrición Deportiva.
Bellotto, Maria Luisa, Palma Linares, Immaculada   +1 more
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Competencias valoradas por los empresarios co-formadores del modelo dual de Uniempresarial para medir el desempeño del cargo asesor empresarial [PDF]

, 2018
Esta consultoría busca establecer las competencias del cargo asesor empresarial demandadas por los empresarios co-formadores del modelo dual de Uniempresarial que permitan medir el adecuado desempeño. A través de la revisión de las competencias evaluadas
Barrera Bejarano, Nidia Olanda
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Proactividad y competencias profesionales: Aporte a la formación del Ingeniero en Acuicultura

Revista de Ciencias Sociales
En un mundo donde los desafíos técnicos, sociales y ambientales demandan profesionales altamente capacitados y proactivos, la formación en Educación Superior debe priorizar el desarrollo de competencias que trasciendan los conocimientos técnicos.
Yuniel Méndez-Martínez, Juan José Reyes-Pérez, Mirian Patricia Cárdenas-Zea, Oscar Fabián Moncayo-Carreño   +3 more
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Experiencia internacional de capacitación profesionales sanitarios en competencias digitales [PDF]

, 2022
Este Proyecto surge en la Estancia Internacional de la Cátedra de la UNESCO-ICDE 2021 como continuidad al Proyecto de la Estancia 2019-2021. Experiencia internacional de capacitación de profesionales sanitarios en competencias digitales.Universidad de ...
Vázquez Herrera, Esteban, Fernández Luque, Antonia María, Del-Río-Urenda, Susana, Rojano-Salas, M. Gloria   +3 more
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GESTIÓN DE LOS ENTORNOS VIRTUALES EN LA CÁTEDRA INFORMÁTICA EDUCATIVA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO [PDF]

, 2012
El sistema educativo tiene una visión limitada de la docencia, donde la formación de las personas tiende a una educación formal, rígida y gestionada únicamente dentro de las instituciones y por los profesionales que trabajan en dicho sistema.
Abate, Cristina, Maldonado, Ivanna, Pereyra, Nélida   +2 more
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