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Il contributo presenta un’attività didattica sperimentale che ha coinvolto circa 150 studenti del primo anno della Facoltà di Scienze Agrarie e Alimentari dell’Università degli Studi di Milano.
Gaia Turconi +3 more
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Autonomie locali e politiche pubbliche per l’economia digitale [PDF]
La rivoluzione digitale ha causato in questi anni un significativo disalli- neamento tra chi subisce le conseguenze delle nuove forme economiche e la distribuzione delle responsabilità regolative tra i diversi attori.
smorto, g
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Comunicare efficacemente alle soglie del terzo millennio è impresa, se non difficile, almeno complessa che richiede la conoscenza e il corretto uso di teorie e tecniche verbali e non verbali, non diffusissime in un mondo in cui la trasmissione ufficiale ...
MariaRita Bucciarelli
doaj
Quadro di attenzione per le competenze digitali
Il contributo intende presentare una ricerca quantitativa avviata presso le scuole dell’infanzia paritarie cattoliche e di ispirazione cristiana, associate AMISM, diffuse negli ambiti territoriali di Milano e Monza Brianza. A partire dai questionari sulle competenze digitali di dirigenti/coordinatori e docenti, progettati dall’Ufficio Scolastico di ...
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TV collaborativa multipiattaforma: tecnologie e applicazioni [PDF]
Il progetto cluster si inserisce nel quadro delle attività di sviluppo e trasferimento tecnologico dei laboratori tecnologici di Sardegna DistrICT e prevede la partecipazione del laboratorio tecnologico TV collaborativa del distretto. Il progetto metterà
Sardegna Ricerche
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Il nuovo allestimento della collezione archeologica della Fondazione Sicilia fra tecnologie e creatività [PDF]
In May 2012 in the historic center of Palermo, Sicily, thanks to the Fondazione Sicilia the Palazzo Branciforte was opened to the public after a long and costly restoration based on a project by the Italian architect Gae Aulenti (http://www ...
De Felice, G.
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Il presente contributo analizza il ruolo che la competenza progettuale riveste all’interno del profilo professionale dell’insegnante di scuola secondaria di primo grado e come questa possa essere sviluppata all’interno del nuovo sistema di formazione ...
Davide Capperucci
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Atti 55° Congresso Nazionale SItI Padova, 28 settembre - 1 ottobre, 2022. [PDF]
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Docenti, tecnologie digitali e insegnamento: un’esperienza di gestione della didattica nei TFA
Il lavoro prende l’avvio dalla proposta del quadro evolutivo nel quale si colloca la progettazione dell’attività didattica nei contesti formali dell’apprendimento, soprattutto in relazione all’utilizzo delle tecnologie digitali.
Antonio Cartelli
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