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Da hermenêutica filosófica à hermenêutica da educação - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11265
Acta Scientiarum. Education, 2011 O presente artigo se estrutura a partir dos seguintes blocos temáticos: apresenta uma compreensão básica e introdutória da hermenêutica filosófica, bem como contextualiza seu surgimento e contraposição; também analisa, especificamente, a contribuição ...
Marcos Alexandre Alves
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HISTÓRIAS DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: POR UM JORNALISMO QUE NARRA E DÁ VOZ
Periferia, 2017 Este artigo propõe discussões sobre como, por meio da compreensão de narrativas míticas, dialógicas e produtoras de conhecimento, seremos capazes de contar histórias e tecer narrativas mais humanas e ternas no exercício do jornalismo.
Giselle Freire Borges Coelho
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Compreensão de textos: diferenças em função da modalidade de apresentação da tarefa, tipo de texto e tipo de pergunta [PDF]
, 2014 Na literatura têm sido discutidos diversos fatores que podem influenciar a dificuldade das tarefas de compreensão de textos e, consequentemente, o desempenho dos sujeitos na avaliação.
Cadime, Irene Maria Dias +6 more
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O jogo da hermenêutica filosófica de Gadamer: o jogo da arte, da compreensão e do diálogo
Perspectiva Filosófica, 2023 O presente artigo tem como objetivo apresentar o conceito e as características da ideia de jogo, de acordo com a hermenêutica filosófica de Gadamer.
Paula Furtado Goulart
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A experiência hermenêtica como fundamentos do saber filosófico [PDF]
Princípios, 2011 O presente artigo analisa a passagem da hermenêutica metodológica à experiência hermenêutica como crítica e fundamento do saber filosófico. Inicialmente, apresenta a crítica da hermenêutica à absolutização da lógica matemática como estrutura da pesquisa ...
Marcos Alexandre Alves
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Hermenêutica-fenomenológica e compreensão nas ciências sociais
Sociedade e Estado, 2014 O presente texto tem por objetivo identificar os pressupostos subjacentes na ideia de compreensão para as teorias sociais fundamentadas pelos pressupostos hermenêutico-fenomenológicos.
Paulo César Alves +2 more
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HANNAH ARENDT: MODERNIDADE, CIÊNCIA E FILOSOFIA
Tempo Social, 1990 Estudam-se as concepções de Hannah Arendt sobre as relações entre ciência e filosofia a partir do momento que caracteriza como de dupla alienação: da ciência da terra para o cosmos e da filosofia do mundo para o eu.
Emilio E. Dellasoppa
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Forma urbana : que maneiras de compreensão e representação? [PDF]
, 2000 O texto constitui um apanhado do estado da arte quanto à forma urbana. Discutem-se os principais problemas teóricos com que nos defrontamos e as tendências pardigmáticas atuais.
Cordeiro, Sonia Helena Camargo +3 more
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Percepção de idosos sobre grupo de convivência: estudo na cidade de Cajazeiras-PB
Revista Brasileira de Geriatria e GerontologiaObjetivo: investigar percepções de idosos sobre grupos de convivência. Método: estudo exploratório, com abordagem qualitativa, realizado em seis grupos de convivência da cidade de Cajazeiras-PB, Brasil, no período de setembro a outubro de 2010 ...
Ankilma do Nascimento Andrade +6 more
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Acta Scientiarum: Language and Culture, 2009 O artigo está apoiado no contexto atual das dificuldades de desenvolvimento da competência de leitura, situa-se na intersecção pesquisa/ensino e é orientado pelos estudos psicolinguísticos sobre predição leitora.
Vera Wannmacher Pereira
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