Acta Scientiarum: Language and Culture, 2018 Neste artigo o propósito é relatar pesquisa psicolinguística que examinou as relações entre compreensão leitora, procedimentos de leitura (texto inteiro/parte do texto; leitura/releitura; partes de apoio) e conhecimentos prévios, considerando três ...
Caroline Bernardes Borges +1 more
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Compreensão de leitura: habilidades cognitivas e tipos de texto = Reading comprehension: cognitive abilities and types of text = Comprensión lectora: las habilidades cognitivas y tipos de texto [PDF]
Psico, 2017 Investigações acerca da compreensão de leitura vêm permitindo ampliar o conhecimento na área da leitura, demonstrando a contribuição de diversas habilidades metalinguísticas e cognitivas para seu desenvolvimento.
Göbel Coelho, Carmen Lucia +1 more
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Dificuldades de compreensão leitora em estudantes concluintes do Ensino Fundamental
Signo, 2019 O ensino e a aprendizagem da leitura são temas constantemente debatidos, especialmente nas séries iniciais. Entretanto, observa-se que mesmo após oito anos de educação formal, há um percentual considerável de estudantes que saem da escola com ...
Lucilene Bender de Sousa +1 more
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Ler melhor para ler mais [PDF]
, 2011 Compreender o que se lê é determinante para o sucesso escolar e pessoal de cada pessoa. Apesar do investimento na promoção da leitura que, nos últimos anos tem sido feito em Portugal (ex: PNL, RBE, PNEP, Casa da Leitura), persiste um elevado número de
Ribeiro, Iolanda da Silva +1 more
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Leitura e compreensão: uma visão sócio-interacionista e transacional
Revista Principia, 2003 Este artigo contempla uma revisão teórica sobre os processos de leitura e compreensão de textos, por meio da qual fazemos uma retrospectiva dos modelos de leitura e expomos fatores cognitivos envolvidos na compreensão e estratégias de leitura.
Maria Verônica Andrade da Silveira Edmundson
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BAL - Bateria de Avaliação da Leitura: abordagens teóricas e opções metodológicas [PDF]
, 2014 A BAL – Bateria de Avaliação da Leitura tem como objetivo avaliar a identificação das palavras escritas, a compreensão da leitura e a compreensão da linguagem oral.
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Correlação entre habilidades básicas de leitura e compreensão de leitura
Estudos de Psicologia (Campinas)Este estudo objetivou verificar a correlação entre habilidades básicas de leitura (tempo, velocidade, precisão) e compreensão de leitura de 80 escolares do 2º ao 5º ano do Ensino Público Municipal, divididos em oito grupos, conforme o ano escolar e a ...
Vera Lúcia Orlandi Cunha +2 more
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Compreensão de texto e desempenho acadêmico em estudantes de psicologia
Estudos de Psicologia (Campinas)Objetivou-se estudar a compreensão de leitura e a sua correlação com disciplina específica e geral. Participaram 18 universitárias de Psicologia de escola privada, 5º período.
Elza Maria Tavares Silva +1 more
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Treino e generalização de leitura crítica e criativa: um estudo experimental com universitários
Estudos de Psicologia (Campinas)O objetivo deste trabalho foi testar a eficiência de procedimentos de treino em leitura crítica e leitura criativa. Ainda foi o de verificar a generalização do treino de leitura crítica para a motivação, compreensão e leitura criativa.
Carmen Lúcia Hussein
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Pedagogia crítica e direitos humanos: fundamentos para uma proposta pedagógico-crítica em direitos humanos [PDF]
, 2013 Este artigo reflete sobre a necessidade de encontrar uma teoria pedagógica que ofereça sustentação à ação educativa em Direitos Humanos, apresentando uma proposta pedagógico-crítica alicerçada nos pressupostos da teoria e da pedagogia críticas ...
ANDRADE P. V. +26 more
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