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Relationship between fluency and reading comprehension in 4th and 5th grade students
Based on theoretical psycholinguistic assumptions regarding the cognitive processing of reading, including and especially through the Bottom-up and Top-Down and Double-Rota models, and also in literature review studies on the relationship between verbal ...
Ronei Guaresi +3 more
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O processamento da leitura é resultado da interação de distintos processos cognitivos, como reconhecimento de palavras, compreensão oral e fluência. Há evidências sobre a importância da fluência para predizer a compreensão de leitura, mas ainda não é ...
Gabriel Rodriguez Brito +5 more
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Neste artigo trago à discussão uma proposta de ensino da compreensão leitora fundada na Teoria da Argumentação na Língua (TAL), de Oswald Ducrot e Marion Carel.
Tânia Maris de Azevedo
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Reading Strategies: an Alternative for the Beginning of a Literary Education [PDF]
Introduzir as estratégias de leitura como alternativa metodológica para a educação literária das crianças é o propósito de nossos estudos. Essa perspectiva norte-americana (pautada, principalmente em Harvey e Goudvis (2007), mas também de ...
Guizelim Simões Girotto, Cyntia Graziella +1 more
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O presente estudo apresenta como temática o repertório de estratégias para compreensão leitora de textos acadêmicos. Trata-se de uma pesquisa do tipo descritiva, de abordagem quantitativa.
T. Santos, P. Alliprandini
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Leitura e formação no Ensino Superior : problematização sobre a formação de leitores no Brasil e em Portugal [PDF]
Neste artigo discute-se o problema da leitura e da formação de leitores no ensino superior, no Brasil e em Portugal, sendo nosso objetivo perceber se estes estudantes são ainda leitores em construção.
Balça, Ângela +2 more
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MEDIAÇÃO PARA COMPREENSÃO LEITORA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA
Este artigo discute uma proposta de mediação pedagógica e de cooperaçãoentre pares de alunos no trabalho com a leitura. Os dados apresentadossão resultados de uma investigação realizada numa classe de primeirasérie do Ensino Fundamental.
Susana Couto Pimentel
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Compreensão leitora e desempenho acadêmico no Ensino Médio
A compreensão leitora é uma habilidade complexa e desafia muitos estudantes. Investigações nessa temática são ainda escassas no Ensino Médio, apesar de fundamentais, pois a falta de domínio da compreensão compromete a aprendizagem do adolescente ...
Alessandra Figueiró Thornton +1 more
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Correlação entre compreensão leitora e produção textual em meios digitais
Esta pesquisa investigou a correlação entre compreensão e produção textual no computador, no tablet e no celular, fundamentada nos modelos cognitivos de produção escrita de Hayes e Flower (1980) e de Hayes (1996) e no modelo de Construção e Integração de
V. C. Borges +2 more
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Dupla Rota na Leitura e Compreensão Leitora no Português do Brasil
O Modelo de Leitura de Dupla Rota é relevante tanto para o entendimento do processo de leitura como para a compreensão leitora. Este estudo objetivou investigar a contribuição da consciência fonológica (rota fonológica) e do reconhecimento de palavras ...
A. Ferraz +3 more
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