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O processamento de “o mesmo” como anáfora correferencial
Cadernos de LinguísticaEste trabalho tem por objetivo discutir sobre o processamento de “o mesmo” como anáfora correferencial, em contextos nos quais o pronome “ele” poderia ser utilizado, e seus possíveis efeitos na compreensão em leitura.
Bruna Alexandra Franzen +1 more
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Dificuldades de compreensão leitora em estudantes concluintes do Ensino Fundamental
Signo, 2019 O ensino e a aprendizagem da leitura são temas constantemente debatidos, especialmente nas séries iniciais. Entretanto, observa-se que mesmo após oito anos de educação formal, há um percentual considerável de estudantes que saem da escola com ...
Lucilene Bender de Sousa +1 more
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Compreensão leitora em postagens de grupos de WhatsApp
SignoEste estudo almejou investigar comoos níveis de compreensão leitora são afetados pelos diferentes tipos de textos postados em grupos de WhatsApp. A pesquisa se fundamentou em autores como Day e Park (2005), Rabello e Tavares (2016) e Wolf (2018) entre ...
Emerson Gonzaga dos Santos +1 more
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Linguagem em Foco, 2019 Essa pesquisa tem como objetivo principal formular propostas didáticas que auxiliem no processo do letramento literário e que promovam melhoria no desenvolvimento da compreensão leitora de jovens da periferia de Fortaleza.
Fátima Carla Furtado Silva Marques +1 more
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Which cognitive and linguistc factors influence phonological processing in adolescents? [PDF]
Codas, 2021 Jesus LC, Alves LM, Martins-Reis VO.
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Letras de Hoje, 2019 Esta revisão sistemática objetiva apresentar estudos brasileiros que investigam o papel da consciência fonológica como meio facilitador da compreensão leitora de crianças em processo de aquisição da língua escrita.
Konrad, Jordana Taís
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Perception of speech therapy and education students about their experiences and practices in reading and writing academic genre texts. [PDF]
Codas, 2022 Guarinello AC +7 more
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Investigação da pausa na avaliação da fluência de leitura oral
Distúrbios da Comunicação, 2016 Introdução: Muitos estudos sobre leitura investigam a fluência da leitura como um aspecto importante a ser observado no ensino e na avaliação durante o processo de aprendizagem devido a sua relação com o desempenho na compreensão textual. Objetivo: Esse
Maíra Anelli Martins +1 more
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Online procedure to encourage reading in children with school difficulties and their guardians, during the COVID-19 pandemic. [PDF]
Codas, 2023 Silva GI +3 more
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Estudo de fidedignidade do avaliador em provas de compreensão leitora e oral [PDF]
Avaliação Psicológica, 2016 A fidedignidade do avaliador refere-se ao grau em que diferentes avaliadores empregam os mesmos critérios na correção de testes. Neste estudo, investiga-se a fidedignidade do avaliador de uma prova de compreensão leitora e outra de compreensão oral.
Patrícia Silva Lúcio +4 more
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