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Comprensión lectora y desempeño académico en Ciencias Naturales en estudiantes de educación general básica superior [PDF]

open access: yes, 2023
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre los niveles de comprensión lectora y el desempeño académico en Ciencias Naturales en los estudiantes de Educación Básica Superior, de la Unidad Educativa “Licto”.
Aucancela Estrada, Martha Piedad
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Comunicar lo leído en español como L2: Un estudio cualitativo en el contexto educativo chileno

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2021
El estudio sobre la competencia comunicativa se centró en la fluidez oral y en la comprensión de textos como dos aspectos desvinculados. Sin embargo, el contexto áulico implica leer textos especializados para comunicarlos al profesorado y a las y los ...
Maha Soliman
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Mapas conceptuales: su uso para verificar el aprendizaje significativo en estudiantes de primaria

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2021
Los mapas conceptuales pueden consolidarse como herramientas que, utilizadas intencionalmente, permiten evidenciar los progresos en el aprendizaje de conceptos.
José Luis Olivo-Franco
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La metodología de la enseñanza para la comprensión en la mejora del rendimiento académico de los estudiantes de la Educación Superior: el caso de la Universidad de El Salvador

open access: yesInventum Ingeniería, Tecnología e Investigación, 2018
El modelo de enseñanza para la comprensión (EpC) constituye un enfoque de enseñanza-aprendizaje basado en competencias y desempeños. Este se desarrolló en la década de los noventa en el proyecto Zero, en la Universidad de Harvad.
Antonia Larissa Hernández Monterrosa
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EVOC: un Instrumento para Evaluar Vocabulario en Español en Chile

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2020
Este estudio describe la creación y validación de una prueba adaptativa y autoadministrada de vocabulario en español para estudiantes de kínder a octavo año básico.
Pelusa Orellana-García   +4 more
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La construcción de inferencias en la comprensión lectora: una investigación correlacional

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2021
El objetivo del estudio consiste en identificar, a partir de una prueba de comprensión lectora off-line de dos tipos textuales, si existe correlación entre aprobar una materia de lectura (en español como lengua materna) en escolaridad superior ...
Itzi Paulina Medina Jiménez   +1 more
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Comprensión lectora y educación intercultural: hacia un debate sobre el ajuste de los sistemas de medición estandarizados y su aplicación en entornos cultura urbano popular [PDF]

open access: yes, 2014
El presente trabajo forma parte de la tesis doctoral que se encuentra desarrollando la autora como parte de sus estudios en la Universidad de Santiago de Chile.La presente reflexión tiene por objetivo debatir respecto de la pertinencia que tienen los ...
Amaya García, Marcela A.   +2 more
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Artículos de investigación: Percepciones de alfabetización multimodal en estudiantes universitarios del área de ingeniería

open access: yesTelos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2023
Este artículo de investigación tiene como objetivo de investigación, determinar la percepción de los estudiantes de ingenierías sobre la lectura y escritura multimodales (alfabetización multimodal). El estudio tiene como referentes teóricos y empíricos a
Guido Torres-Orihuela   +2 more
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Las formas básicas del texto expositivo como estrategia de comprensión lectora [PDF]

open access: yes, 2023
Tesis previo a la obtención del grado académico de Licenciado en Ciencias de la Educación BásicaLa comprensión de textos expositivos es una competencia clave que permite a los individuos alfabetizados funciones en la sociedad del conocimiento, debido a ...
Alcívar Banguera, Enrique
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Comprensión lectora y el rendimiento académico en Educación Primaria [PDF]

open access: yes, 2019
Reading comprehension and academic performanceComprensión lectora y rendimiento ...
Amparán Muro, Anahí   +3 more
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