Evaluación auténtica para mejorar la comprensión de textos orales en la primera infancia
Horizonte de la Ciencia, 2021 La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la aplicación de la evaluación auténtica para mejorar la comprensión de textos orales en los estudiantes del II ciclo del Colegio Experimental de la provincia de Lima, Perú.
Pati Mariela Amancio Escalante +3 more
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Estrategias lúdicas para la comprensión de textos en estudiantes de educación primaria
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2020 Este artículo reporta los resultados más relevantes de una tesis doctoral y tuvo como objetivo determinar la efectividad del programa de actividades lúdicas en la comprensión de textos en estudiantes de segundo grado de educación primaria.
Grimaldina Asunciona Vásquez Vásquez +1 more
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Uso de las TIC en la comprensión de textos del idioma Inglés en estudiantes de secundaria
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2021 El estudio tuvo como objetivo determinar el impacto del uso de las Tic en la comprensión de textos del idioma inglés en los estudiantes del quinto grado de secundaria de una institución educativa del distrito de Lurín.
Yesica Mabel Aguirre Idrogo +3 more
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El desarrollo de la comprensión de textos literarios en la enseñanza preuniversitaria
ESPACIO I+D: Innovación más Desarrollo, 2017 La investigación presentada es el resultado de un estudio acerca del desarrollo de la comprensión de textos literarios en los estudiantes del Colegio universitario de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela Morales", dada la necesidad de ...
Raxiel Martínez Pedraza
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Comprensión oral y escrita: efectos de la estructura textual
Interdisciplinaria, 2023 La comprensión lectora resulta fundamental en la vida escolar de los niños, dado que constituye el principal mecanismo para la adquisición de nuevos conocimientos. Distintos estudios han analizado la relación entre la comprensión lectora, las habilidades
Marina Ferroni, Virginia Jaichenco
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El arte de la conversación literaria: su concepto y metodología para fomentar la competencia literaria y comunicación [PDF]
, 2017 En este artículo de carácter teórico sobre el concepto de la conversación literaria ofrecemos a la vez procedimientos útiles para su dirección en el aula.
Leibrandt, Isabella
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Comprensión lectora inferencial en estudiantes universitarios
Revista de Ciencias Sociales, 2022 La comprensión lectora inferencial es un nivel de concepción más profundo y amplio de las ideas que exige una atribución de significados, relacionándolos con experiencias personales y conocimiento previo que posee el lector sobre el texto.
Aleixandre Brian Duche Pérez +3 more
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Nivel inferencial de la comprensión lectora y su relación con la producción de textos argumentativos
Boletín de la Academia Peruana de la Lengua, 2022 El propósito del artículo es evidenciar la relación existente entre el nivel inferencial de la comprensión lectora y la producción de textos argumentativos en estudiantes de educación superior.
Lady Antuanette Leyva Ato +2 more
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Estrategias de aprendizaje y la comprensión de textos escritos del idioma inglés
, 2020 El estudio responde a la tentativa de establecer el grado de relacion que existe entre las estrategias de aprendizaje con la comprension de textos escritos del idioma ingles en los estudiantes del Centro de Idiomas de la Universidad Privada de Lima-Norte-
Diana L. Prado-Huarcaya +1 more
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Importancia del fomento de la lectura para el desarrollo de la comprensión de textos
Revista multi-ensayos, 2020 El presente ensayo analítico aborda el tema: Importancia del fomento de la lectura para el desarrollo de la comprensión de textos. En él se bosquejan los siguientes ejes temáticos: lectura, proceso lector, comprensión lectora, habilidades y estrategias ...
C. Ruiz
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