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Las tareas de aprendizaje: una vía para estimular la comprensión de textos escritos.

open access: yesCiencia y Educación, 2022
La comprensión de textos escritos constituye un tema de insoslayable valor para la Pedagogía en Cuba. Sin embargo, a pesar de los esfuerzos realizados y las investigaciones implementadas, que abordan esta temática; la práctica educativa está demandando ...
Violenma Ramírez Guerrero   +3 more
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Incidencias de las estrategias de enseñanza en la comprensión lectora de textos literarios en la disciplina de Lengua y Literatura en estudiantes de octavo grado A turno matutino , Instituto Sor Oliva Lombardi, Municipio Rio Blanco, Departamento Matagalpa, segundo semestre 2016 [PDF]

open access: yes, 2017
La presente investigación trata sobre la comprensión lectora en la enseñanza aprendizaje de la disciplina de Lengua y Literatura en la Educación Secundaria, teniendo como objetivo principal “Analizar la comprensión lectora en la enseñanza aprendizaje de ...
Medrano, Heybys Maribel   +1 more
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Corrección de errores en comprensión lectora en inglés: una instrucción teóricamente fundamentada basada en estrategias macroestructurales [PDF]

open access: yes, 2013
Se presenta y valida un diseño instruccional basado en el modelo de comprensión de textos de Kintsch y Van Dijk que mejora sustancialmente la comprensión lectora en inglés y corrige muchos de los errores que los estudiantes universitarios cometen en ...
Devís Arbona, Anna M.   +2 more
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Comprensión de lectura en español por aprendices brasileños

open access: yesRevista Diálogo Educacional, 2013
Este estudio analizó la comprensión de lectura en español (lengua extranjera) por aprendientes brasileños. Participaron de la investigación 67 alumnos de 8º y 9º años de la Enseñanza Fundamental de una escuela pública de Curitiba, Paraná.
Luisa Bárbara Specht   +1 more
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Major shifts in the evolution of somitogenesis: The reptile Anolis carolinensis represents a fourth type of segmentation clock among vertebrates [PDF]

open access: yes, 2011
La prueba de Comprensión lectora ha sido construida en relación con lo que señala el Diseño Curricular Nacional (DCN) y la Propuesta Pedagógica EIB.
Eckalbar, Walter   +7 more
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Compreendendo textos narrativo e argumentativo: há diferenças?

open access: yesArquivos Brasileiros de Psicologia, 2014
El estudio examina las relaciones entre la comprensión de textos y sus tipos, inves - tigando si las características estructurales de textos de diferentes géneros influyen en la comprensión del lector.
Alina Galvão Spinillo   +1 more
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Incidencia de las metáforas en la comprensión de textos divulgativos del área de Biología

open access: yesLogos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía, 2021
La metáfora conceptual es utilizada con frecuencia como estrategia divulgativa para acercar el conocimiento especializado a un público lego, pero su eficacia comunicativa para la transmisión de contenido especializado no se ha comprobado empíricamente ...
Paula Morgado Fernández   +1 more
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Estrato social y estrategias de comprensión de la lectura [PDF]

open access: yes, 2017
Con el fin de comprobar la posible existencia de diferencias en el uso de estrategias de comprensión de textos escritos entre alumnos de 7° v 8° año de Enseñanza General Básica de distinto estrato sociocultural, se analizan las 2.398 respuestas a dos ...
Peronard, Marianne
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“La pulla” una secuencia didáctica de enfoque socio-cultural, para la comprensión de textos argumentativos [PDF]

open access: yes, 2017
El presente trabajo de investigación, denominado “La pulla”: una secuencia didáctica, de enfoque sociocultural, para la comprensión de textos argumentativos, tuvo como propósito determinar la incidencia de dicha secuencia en la comprensión lectora de ...
Sánchez Ramírez, Eduardo José   +1 more
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