El uso de blogs como herramienta para evaluar el rendimiento estudiantil en la educación superior
El presente trabajo tiene como finalidad identificar los alcances del uso del blog para evaluar continuamente el aprendizaje de estudiantes universitarios.
María Piedad Rivadeneira Barreiro +4 more
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Impacto de las TIC en los docentes de la FI UNLZ: el caso red de docentes [PDF]
Se presentan los resultados de un estudio de caso en el que se analiza la participación y la contribución de las intervenciones de los Foros en una comunidad virtual de aprendizaje. Se trabaja sobre una actividad formativa sobre estrategias evaluación de
Campoli, Oscar A. +3 more
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Las comunidades virtuales son uno de los espacios virtuales donde confluyen aprendizajes de diferentes contextos -profesionales, académicos, informales, etc.-, ubicándose en el punto de intersección entre entornos virtuales institucionales, sociales y ...
Victoria I. Marín +3 more
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Desarrollo del aprendizaje colaborativo empleando tareas mediadas por foros virtuales
En este trabajo se presenta parte de los resultados de una tesis de maestría donde se estudia al foro virtual como recurso integrado a estrategias didácticas para promover el aprendizaje colaborativo.
María Teresa Garibay +2 more
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Impacto de las TIC en los docentes de la FI UNLZ: el caso red de docentes [PDF]
Se presentan los resultados de un estudio de caso en el que se analiza la participación y la contribución de las intervenciones de los foros en una comunidad virtual de aprendizaje.
Comoglio, Marta +3 more
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Lenguaje tecnológico en el aprendizaje de ciencias : elaboración de simulaciones e interacciones a través de un fórum [PDF]
Se describen dos opciones de comunicación en los que la tecnología permite a los alumnos vivenciar la ciencia usando el cotidiano y comunicarse utilizando comunidades virtuales de aprendizaje.
Fejes, M.
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El aprendizaje de las matemáticas como participación en una práctica de una comunidad virtual [PDF]
El uso de las NTIC en el aprendizaje, da lugar a situaciones sociales de comunicación y a interacciones entre el profesor-tutor y el alumno y entre los propios alumnos alrededor de una actividad o un contenido específico.
Fortuny, Josep María +1 more
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Wiki en la Universitat Autònoma de Barcelona. Alcance y perspectivas
Desde mayo del año 2004, un grupo de profesores de la Universitat Autònoma de Barcelona ha llevado a cabo distintas experiencias docentes en educación superior enfocadas a los nuevos planes piloto definidos en el marco del Espacio Europeo de Educación ...
Sergi Robles +6 more
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Un modelo de aula virtual : la experiencia del curso: ""Geografía del mal de Chagas" [PDF]
El curso "Geografía del mal de Chagas. Del conocimiento teórico a la puesta en práctica para su transferencia en el ámbito escolar" constituyó una iniciativa desarrollada en la plataforma Moodle de la FFyL cuando la misma estaba implementándose.
Beceyro, Ana Carolina
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Las Comunidades Virtuales De Aprendizaje
El aprender ha sido una necesidad permanente en la historia de la humanidad, sin embargo, a través del paso del tiempo se han presentado diversas formas de difundir y adquirir el conocimiento. En la actualidad, la tecnología puesta al servicio de la educación permite romper las barreas de espacio y tiempo facilitando compartir el conocimiento gracias ...
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