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Propuesta alternativa para la práctica docente: Escuela-comunidad-familia

2009
The main purpose of this article is to put a theoretical-practical approximation based on the qualitative process of approaching and interpreting data to a debate by students and university professors. It was oriented under a critical-interpretative perspective.
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Interconexão docente: diálogos reflexivos em uma Comunidade de Prática Virtual

Nesta dissertação, investigou-se a Comunidade de Prática Virtual (CoP) Virtual como ambiente para a reflexão docente coletiva na educação básica. A pesquisa busca responder à seguinte questão: como estimular a reflexão sobre a prática docente entre profissionais da educação básica por meio da ambiência em uma CoP Virtual?
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IMERSÃO DOCENTE NA COMUNIDADE RIO CANOAS

Anais do II Congresso Nacional de Educação e Produção Científica
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Língua pomerana na escola: práticas docentes e diversidade linguística

Revista Brasileira De Educacao, 2019
Erineu Foerste   +2 more
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