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Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, 2020 Este artigo apresenta a reflexão da importância de integrar recursos didáticos ao fazer pedagógico no planejamento do processo de ensino e aprendizagem da Matemática.
Agostinho Iaqchan Ryokiti Homa +1 more
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Criança, infância e conhecimento matemático: um estudo a partir da teoria histórico-cutural [PDF]
, 2015 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2015Esta dissertação de mestrado em Educação é parte integrante de uma pesquisa mais ampla, que busca ...
Euzebio, Juliana da Silva
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Representações em Tirinhas e a Visualidade Surda: Codificação no Ensino da Física-Matemática
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e CulturaEste artigo analisa processos de codificação visual de conceito físico-matemático feitos por acadêmicos da Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens, numa oficina de produção de tirinhas.
José dos Reis Bandeira Filho +2 more
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O Letramento matemático na BNCC [PDF]
, 2022 This study seeks to analyze how Mathematical Literacy is approached in the Common National Curricular Base (BNCC) of the Early Years of Elementary School.
Cardoso, Virgínia Cardia +1 more
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Prometeus: Filosofia em Revista, 2011 A partir da crítica ao conceito de força de Descartes e do advento do cálculo, ajuízoque seja possível associar a origem do conceito moderno de simetria a Leibniz, ou melhor, aoleibnizianismo.
Raquel Anna Sapunaru
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Revista Brasileira de História da CiênciaEste trabalho aborda um capítulo não publicado do livro As ideias fundamentais da matemática, do matemático, engenheiro e astrônomo brasileiro Manuel Amoroso Costa.
Rodrigo Rafael Gomes
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, 2008 O conceito de limite é a base para qualquer aluno de um curso superior que faça a disciplina de cálculo, portanto deveria haver uma ênfase especial na sua aprendizagem por parte de professores e alunos.
de Lira, Antonio de Fonseca
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Registros de representação semiótica e o geogebra: um ensaio para o ensino de funções trigonométricas [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2010A presente pesquisa contempla uma proposta de seqüência didática para o estudo das Funções Trigonométricas
Damasco Neto, Jose Roque
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REFLEXÕES SOBRE: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E NUMERAMENTO MATEMÁTICO
, 2015 O presente artigo objetiva apresentar uma abordagem reflexiva no que tange às discussões teóricas sobre alfabetismo, letramento e numeramento matemático.
Rubia Juliana Gomes Fernandes +1 more
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PRÉ-HISTÓRIA DA SIMETRIA - Poliedros, Subesferoides, Esferoides e Bolas
Revista Brasileira de História da MatemáticaPoliedros, subesferoides esferoides e bolas (PSEB) são enigmáticas bolas de pedra do Paleolítico, cujas funções, se utilitárias, sociais ou ideológicas/simbólicas, são objeto presentemente de intenso debate, embora sua tradição se estenda por mais de 2 ...
Manoel de Campos Almeida
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